“读书法,有三到”,这“三到”是()A、口、眼、手B、心、眼、手C、心、眼、口

“读书法,有三到”,这“三到”是()

  • A、口、眼、手
  • B、心、眼、手
  • C、心、眼、口

相关考题:

手指口述需要通过员工()的指向性集中联动。 A、头随眼动B、口随眼动C、眼随心动D、手随口动

信号员开放信号时,应执行“眼、手、口”制度。此题为判断题(对,错)。

患儿,1岁,表情呆滞,眼距宽,眼裂小,鼻梁低,口半张,舌伸出口外,右侧通贯手,最可能的诊断是()A.软骨发育不良B.佝偻病C.21-三体综合征D.18-三体综合征E.苯丙酮尿症

武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”,其中“外三合”指的是( )。A.手与眼合、身与步合、气与力合 B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合 D.心与意合、意与气合、气与力合

人的三庭:()、()、()。五眼从发际线到眼尾()为一眼,从外眼角到内眼角为二眼,两个内眼角的()为三眼,从内眼角到外眼角,又一个()为四眼,从外眼角再到()称为五眼。

三庭五眼中的“一眼”是指:()A、从发际线到眼尾(外眼角)B、从发际线到眼尾(内眼角)C、从发际线到眼中(外眼角)D、从发际线到眼中(内眼角)

()是人进行活动主要器官,也是人认识事物的重要器官。A、手B、脚C、眼D、口

贴花操作是一项精神集中,心﹑手﹑眼有机配合的过程.

预防肠道传染病要防止“病从()入”。A、口B、鼻C、手D、眼

人的五官是指()A、头、手、脖子、身体和脚B、鼻、眼、口、耳、和眉C、头鼻、眼、口、耳

《弟子规》中“读书法有三到”中的“三到”不包括()A、心B、眼C、耳D、口

急性流行性结膜炎传播的途径是患眼污染()传染到健眼。A、水B、手C、物D、以上都是

读书法,有三到,(),信皆要。A、心、眼、手B、耳、眼、口C、心、眼、口

对农村青少年的“四健教育”包括()A、手B、脑C、身D、心E、眼

下列除哪项外均与手太阳经循行有联系()A、心B、膈C、咽D、上肢内侧缘E、眼

眼心反射是压迫眼球、激惹或牵拉眼外肌,经由三叉神经眼支到脑干心血管中枢,整合后经由哪根神经传出引起心动过缓()。A、三叉神经B、膈神经C、迷走神经D、心交感神经E、心肺感受性反射

在目测时要遵照()的原则,这样检查者就可以感知到眼睛所忽视的错误。A、眼跟手走B、手跟眼走C、眼跟车走D、手跟车走

下列除哪项外均与手少阴循行有联系().A、心B、眼C、咽D、耳E、肺

下列选项中,不在佛经“六根”之列的是()。A、眼耳B、手口C、身意D、鼻舌

单选题()是人进行活动主要器官,也是人认识事物的重要器官。A手B脚C眼D口

单选题眼心反射是压迫眼球、激惹或牵拉眼外肌,经由三叉神经眼支到脑干心血管中枢,整合后经由哪根神经传出引起心动过缓()。A三叉神经B膈神经C迷走神经D心交感神经E心肺感受性反射

单选题《弟子规》中“读书法有三到”中的“三到”不包括()A心B眼C耳D口

单选题下列除哪项外均与手少阴循行有联系()A心B眼C咽D耳E肺

单选题读书法,有三到,(),信皆要。A心、眼、手B耳、眼、口C心、眼、口

单选题预防肠道传染病要防止“病从()入”。A口B鼻C手D眼

单选题急性流行性结膜炎传播的途径是患眼污染()传染到健眼。A水B手C物D以上都是

单选题“读书法,有三到”,这“三到”是()A口、眼、手B心、眼、手C心、眼、口