躁狂症的主要临床表现为情绪____、思维____、言语动作____。抑郁症的主要临床表现为情绪____、思维____、言语动作____、严重时达____状态。

躁狂症的主要临床表现为情绪____、思维____、言语动作____。抑郁症的主要临床表现为情绪____、思维____、言语动作____、严重时达____状态。


相关考题:

不属于婴儿期心理发育的是A、言语发育B、思维发育C、感知发育D、情绪发育E、动作发育

婴儿只能发育测评表中所包含的测评领域有()。A.大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B.大动作、会话能力、认知能力、言语、美感与社会行为C.大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D.大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力

抑郁发作的症状包括情绪低落,言语动作减少以及()。 A、思维奔逸B、思维云集C、思维贫乏D、思维迟缓

属于躁狂症的是A.蜡样屈曲 B.情绪低落 C.思维奔逸 D.恐怖 SX 属于躁狂症的是A.蜡样屈曲B.情绪低落C.思维奔逸D.恐怖E.焦虑

抑郁发作的特点主要包括()。 A情绪低落 B言语动作减少 C思维贫乏 D精神运动性兴奋

[多选题] 抑郁发作的特点包括(  )。A.情绪低落B.言语减少C.思维贫乏D.动作迟缓

抑郁发作的特点主要包括( )。多选(A)情绪低落(B)言语动作减少(C)思维贫乏(D)精神运动性兴奋

抑郁发作的特点包括()。多选A. 情绪低落B. 言语减少C. 思维贫乏D. 动作迟缓

3岁前的思维主要是(  )A.形象思维B.抽象思维C.动作思维D.情绪思维

3岁前儿童主要是(  )A.想象思维B.抽象思维C.动作思维D.情绪思维

形象记忆主要依靠的是()。A动作B言语C表象D情绪

躁狂的临床表现是()A、情感高涨B、思维敏捷C、动作言语增多D、睡眠增多E、以上都是

以下属于躁狂症临床表现的是()。A、蜡样屈曲B、情绪低落C、思维奔逸D、焦虑E、恐怖

关于思维迟缓和思维贫乏的说法,正确的是( )A、思维迟缓常见于躁狂症B、思维贫乏常见于抑郁症C、思维迟缓是联想的抑制,联想速度减慢、数量减少D、思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍E、思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少

躁狂症病人典型的临床表现包括()A、情绪高涨B、思维迟缓C、精神运动性兴奋D、思维云集E、思维奔逸

0~2岁的儿童主要依靠()来记忆。A、表象B、言语C、动作D、情绪

婴儿只能发育测评表中所包含的测评领域有()。A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B、大动作、会话能力、认知能力、言语、美感与社会行为C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力

属于婴幼儿期心理发育特点的是()。A、感知发育B、言语发育C、动作发育D、情绪发育E、抽象逻辑思维发育

抑郁症的主要症状为()A、思维迟缓B、情感低落C、食欲紊乱D、注意力不集中E、言语动作减少

3岁前的思维主要是()A、形象思维B、抽象思维C、动作思维D、情绪思维

关于躁狂症的临床表现,下列哪种说法正确()。A、躁狂症病人没有幻觉、妄想、思维散漫B、躁狂症病人都有幻觉,妄想、思维散漫C、部分躁狂症病人有幻觉、妄想、思维散漫,但不随情感症状的好转而消失D、部分躁狂症病人有幻觉、妄想、思维散漫,但随情感症状的好转而消失E、躁狂症病人都明显影响生活、工作和学习

单选题形象记忆主要依靠的是()。A动作B言语C表象D情绪

多选题躁狂症病人典型的临床表现包括()A情绪高涨B思维迟缓C精神运动性兴奋D思维云集E思维奔逸

填空题躁狂症的主要临床表现为情绪____、思维____、言语动作____。抑郁症的主要临床表现为情绪____、思维____、言语动作____、严重时达____状态。

多选题下列属于躁狂症临床表现的是 ( )A情绪高涨B易激惹C思维奔逸D活动增多E饮食增加

单选题以下属于躁狂症临床表现的是()。A蜡样屈曲B情绪低落C思维奔逸D焦虑E恐怖

单选题躁狂症症状临床表现包括(  )。A焦虑B蜡样屈曲C思维奔逸D情绪低落E恐怖