成文信息可以()A、以任何形式存在B、以任何载体存在C、可来自任何来源D、以上都是

成文信息可以()

  • A、以任何形式存在
  • B、以任何载体存在
  • C、可来自任何来源
  • D、以上都是

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下列关于程序的说法,正确的是( )。A.程序就是文件B.程序不是文件C.程序可以形成文件D.程序可以不形成文件E.当程序形成文件时,称为“书面程序”

药师对药学信息汇总加工的过程是:A.识别、概括、分析、成文、咨询B.识别、选择、概括、成文、发表C.分析、选择、概括、成文、发表D.识别、分析、选择、综合、概括E.分析、选择、综合、概括、成文

关于成文信息,下述要求中表述正确的是()A、必须采用质量手册、程序文件、作业指导书和记录等进行表述B、必须包括标准要求的全部成文信息C、文件使用完应直接销毁D、作废文件可以直接保留在现场

保持成文信息包括()A、组织的质量管理体系范围B、设计和开发输入的成文信息C、产品和服务放行的成文信息D、产品和服务的设计准则

什么是形成文件的信息?

程序可以形成文件,也可以不形成文件。

利用剪切板可以完成文件的复制操作,此时剪贴板的作用是()。A、数据处理的地方B、信息加工的场所C、暂时存放数据的地方D、信息收集的工具

按照标准要求,审核计划()。A、可以形成文件B、不必形成文件C、必须形成文件D、可视具体情况决定是否形成文件

药师对药学信息汇总加工的过程是()A、识别、概括、分析、成文、咨询B、分析、选择、概括、成文、发表C、识别、选择、概括、成文、发表D、分析、选择、综合、概括、成文E、识别、分析、选择、综合、概括

信息交流包括:()A、组织内各层次和职能间的信息交流B、与外部相关方联络的接收、形成文件和回应C、就其重要环境因素与外界进行信息交流,并将决定形成文件D、A+B+C

形成文件的信息必须是书面的文件。()

组织应确定质量管理体系所需的过程及其在整个组织内的应用,其中“确定”的含义通常理解为()A、是正规的质量管理活动B、其结果应形成文件的信息C、选择何时需要形成文件的信息D、其结果可能需要作为形成文件的信息维修和保存

关于成文信息,下列哪些信息是组织应该保留的()。A、实现可追溯性所需的成文信息B、有关设计和开发输入的成文信息C、有关产品和服务放行的成文信息D、以上都是

关于形成文件的信息的控制,说法正确的是()A、无论何时何处需要这些信息,均可获得并适用B、予以妥善保护(如:防止失密、不当使用或不完整)C、形成文件的信息应分发到需要的场所D、应对所保存的作为符合性证据的形成文件的信息予以保护,防止非预期的更改

针对ISO9001:2015标准中7.5成文信息中包含的质量管理体系成文信息,以下不正确的理解是()。A、标准要求的成文信息B、为确保质量管理体系有效性所需的成文信息C、文件数量的多少,详略程度各企业可以不一D、不需要质量手册

电子出版物可以集成文本、图形、动画、视频和音频等多媒体信息。

组织应保留有关产品和服务放行的成文信息,成文信息包括:()。A、放行的原因B、符合接收准则的证据C、可追溯到授权人员的信息D、接收人员信息

投诉处理程序文件的编写为进行某项活动或过程所规定的途径。以下描述正确的是()A、程序需要形成文件B、程序不可以形成文件C、程序可以形成文件,也可以不形成文件D、以上说法都是错误的

民警可以在何处查询生成文书的审批状态()A、对案文书列表B、对人文书列表C、电子案卷列表D、案件信息列表

群体规范可以是在群体内正式规定的形成文字的,也可以是在群体中自发形成的未成文的。

构成文献的三要素是知识信息、()和()

单选题关于成文信息,下述要求中表述正确的是()A必须采用质量手册、程序文件、作业指导书和记录等进行表述B必须包括标准要求的全部成文信息C文件使用完应直接销毁D作废文件可以直接保留在现场

单选题按照标准要求,审核计划()。A可以形成文件B不必形成文件C必须形成文件D可视具体情况决定是否形成文件

单选题成文信息可以()A以任何形式存在B以任何载体存在C可来自任何来源D以上都是

多选题保持成文信息包括()A组织的质量管理体系范围B设计和开发输入的成文信息C产品和服务放行的成文信息D产品和服务的设计准则

判断题电子出版物可以集成文本、图形、动画、视频和音频等多媒体信息。A对B错

单选题药师对药学信息汇总加工的过程是()A识别、概括、分析、成文、咨询B分析、选择、概括、成文、发表C识别、选择、概括、成文、发表D分析、选择、综合、概括、成文E识别、分析、选择、综合、概括