依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑,有关分离焦虑的陈述中,以下哪个是不正确的()A、分离焦虑是不分阶段的,表现为一种弥散的情绪状态。B、分离焦虑有可分为三个明显的阶段。C、分离焦虑的最后阶段中,儿童的依恋行为被抑制了。D、分离初期,儿童会自发的采取各种手段阻止分离,此时依恋行为大大增加。

依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑,有关分离焦虑的陈述中,以下哪个是不正确的()

  • A、分离焦虑是不分阶段的,表现为一种弥散的情绪状态。
  • B、分离焦虑有可分为三个明显的阶段。
  • C、分离焦虑的最后阶段中,儿童的依恋行为被抑制了。
  • D、分离初期,儿童会自发的采取各种手段阻止分离,此时依恋行为大大增加。

相关考题:

婴儿出现对最熟悉、最亲近者的依恋,并随之产生对陌生人的焦虑和分离焦虑的时间大约是( )。

不符合儿童分离焦虑症的描述是( )A、反复出现与离别有关的噩梦B、可以出现躯体症状C、多发生在8岁以前D、担心会与主要依恋者分离E、持久而不恰当地害怕独处

下列关于分离性焦虑障碍临床表现的描述中不正确的是A、多起病于6岁以后B、过分担心依恋对象受到伤害或一去不回C、过分担心依恋对象不在时自己会出现意外D、与依恋对象分离时可出现头痛等躯体症状E、与依恋对象分离时出现过度的情绪反应

关于儿童分离性焦虑错误的描述是A、发生在儿童与依恋对象分开的前后B、依恋对象仅为儿童的母亲C、夜间经常有与分离有关的恶梦D、起病于6岁以前E、分离时常会出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状

一旦我们所依恋的人离开,我们就会产生一种焦虑不安的情绪,被称为()。 A、喜欢B、分离焦急C、爱情D、分离焦虑

母亲离开时,要儿会啼哭,喊叫,表现为分离焦虑,体现了依恋的()的特点 A婴儿寻求与依恋对象,身体上的亲近B要儿可以从依恋对象那里获得安慰和安全感C在依恋遭到破坏时,会造成婴儿情感上的痛苦D依恋的情绪化

分离焦虑和陌生焦虑是在()阶段建立的。 A.前依恋期B.依恋建立期C.依恋关系明确期D.目标调整的伙伴关系期

依恋建立期的婴儿形成了分离焦虑和陌生焦虑。() 此题为判断题(对,错)。

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期SXB 住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是

婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()A、反抗阶段B、失望阶段C、超脱阶段D、遗忘阶段

在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为( )A、分离依恋B、分离异常C、分离焦虑D、分离断乳

在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A、分离依恋B、分离异常C、分离焦虑D、分离断乳

关于儿童分离性焦虑的描述哪一条是错的()A、发生在儿童与依恋对象分开的前后B、依恋对象仅为儿童的母亲C、夜间经常有与分离有关的恶梦D、起病于6岁以前E、分离时常会出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状

依恋形成的重要标志是()A、社会性参照B、分离焦虑C、产生守恒D、恋母情结

在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A、分离依恋B、分离异常C、分离断乳D、分离焦虑

儿童分离性焦虑的依恋对象常是哪些人()A、母亲B、父亲C、祖父母D、保姆E、同学

单选题依恋形成的重要标志是()A社会性参照B分离焦虑C产生守恒D恋母情结

单选题在刚入园时,与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A分离依恋B分离异常C分离断乳D分离焦虑

单选题下列关于儿童分离性焦虑的描述不正确的是( )A多起病于6岁以前B反复出现与分离有关的噩梦C所依恋的对象仅是儿童的母亲D发生在儿童与所依恋的对象分离时E分离时出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状

单选题在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为( )A分离依恋B分离异常C分离焦虑D分离断乳

单选题一旦我们所依恋的人离开,我们就会产生一种焦虑不安的情绪,被称为()。A喜欢B分离焦虑C爱情D分离焦急

单选题婴儿与母亲分离后,会产生分离焦虑。若儿童极力阻止分离,自发地采取各种手段试图与母亲重新亲近,这处于焦虑分离的()A反抗阶段B失望阶段C超脱阶段D遗忘阶段

单选题在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为()A分离依恋B分离异常C分离焦虑D分离断乳

单选题分离焦虑的基本特征是()。A对离家或依恋对象分离存在过度的害怕或焦虑B持续和过度地担心会失去主要依恋对象C持续和过度地担心会经历导致与主要依恋对象离别的不幸事件D因害怕离别,持续表现不愿或拒绝出门、离开家等

单选题下列关于分离性焦虑障碍临床表现的描述中不正确的是()A多起病于6岁以后B过分担心依恋对象受到伤害或一去不回C过分担心依恋对象不在时自己会出现意外D与依恋对象分离时可出现头痛等躯体症状E与依恋对象分离时出现过度的情绪反应

填空题 儿童产生分离性焦虑时的反抗阶段是指其与父母分离所表现出_____、_____的反应。