少年社会化程度的最显著标志是“成人感”

少年社会化程度的最显著标志是“成人感”


相关考题:

青少年心理矛盾的根本原因是A.青少年与家长的矛盾B.成人感与半成人感的矛盾C.独立与依赖的矛盾D.心理闭锁性与开放性之间的矛盾

在青少年心理发展的过程中,出现成人感是在( )A.少年期B.青年初期C.青年中期D.青年晚期

少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的() A.叛逆感B.成熟感C.理性感D.成人感

( )是指青少年感到自己已经长大成人,渴望参与成人角色,要求独立,得到尊重的体验和态度。A、成熟感B、成人感C、独立感D、尊重感

一般把个体一生中所经历的社会化划分为( )。A.青少年时期的社会化B.基本社会化C.继续社会化D.成人社会化E.再社会化

( )是青少年社会化的重要特点。协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有重要作用。A.群体社会化B.社会群体化C.群体成人化D.群体成熟化

少年社会化程度的最显著标志是“()”。

少年社会化程度的最显著标志是()。A、情感萌芽B、人际交往C、人格形成D、成人感

少年自我意识形成和发展的标志是( )A、成人感和独立性B、责任感C、生理自我D、社会自我E、心理自我

青春期的少年在心理上最突出的特点是什么?()A、逆反心理B、情绪化C、独立性强D、出现成人感

少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的()。A、叛逆感B、成熟感C、理性感D、成人感

成人感加强、自我关注的加强,摆脱成人束缚的愿望强烈的是少年期()

简述处于少年前期阶段少年的“成人感”心理特征。

简述少年后期少年的社会化程度。

如何认识少年的“成人感”?

从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。

第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()。A、少年儿童的成人感B、少年儿童对父母控制的反抗C、父母对儿童的反抗期特点缺乏认识D、亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

问答题简述处于少年前期阶段少年的“成人感”心理特征。

单选题第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()。A少年儿童的成人感B少年儿童对父母控制的反抗C父母对儿童的反抗期特点缺乏认识D亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

单选题少年社会化程度的最显著标志是()。A情感萌芽B人际交往C人格形成D成人感

单选题少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的()。A叛逆感B成熟感C理性感D成人感

问答题简述少年后期少年的社会化程度。

单选题儿童理智感的发生,在很大程度上决定于(  )。A环境的影响和成人的培养B是否符合道德标准C社会化程度的高低D自我意识和人际关系意识的发展

填空题少年社会化程度的最显著标志是“()”。

单选题青春期的少年在心理上最突出的特点是什么?()A逆反心理B情绪化C独立性强D出现成人感

判断题成人感加强、自我关注的加强,摆脱成人束缚的愿望强烈的是少年期()A对B错

判断题少年社会化程度的最显著标志是“成人感”A对B错