人际交往得失论的“得和失”是指物质利益的得失。

人际交往得失论的“得和失”是指物质利益的得失。


相关考题:

电荷平衡是根据()。 A、电子得失B、电中性C、质子得失D、物质的量

“询谋得失,深遂夙心。”句中“得失”是偏义复词,义偏在“得”上。() 此题为判断题(对,错)。

氧化还原反应的实质是A.电子得失的反应B.电子跃迁的反应C.离子得失的反应D.离子跃迁的反应E.质子得失的反应

如何认识和对待人生发展过程中的得与失这对矛盾,对一个人走好人生之路、实现人生价值有重要影响。树立正确的得失观,要做到()。 A.不要拘泥于个人利益的得失B.不要满足于一时的得C.不要惧怕一时的失D.要做一个满足于现状的人

人体试验根据道德价值和原则确定的类型中,不包括A.有得无失B.得失不明C.有失无得D.得不偿失E.得失相当

在人际交往中,向别人讲心理话,坦率地表白自己,这是人际吸引中所说的()现象。A自恋B自怜C自我暴露D回报和得失

人际交往得失论的“得和失”是指()的得失。

正确的得失观是() A、不要惧怕一时的失B、不要满足一时的得C、不拘泥于个人利益的得失D、认识到得与失是相对的

“不以一城一地得失论成败”是彭德怀提倡的作战策略。

人际交往的理论包括()、自我成长理论、社会交换理论、公平论和得失论等。

在“询谋得失,深遂夙心”中,“得失”之义为()A、成功和失败B、成绩和缺欠C、义偏于"得",收益D、义偏于"失",缺误

在处理谈判中的得失问题时()。A、一定要得,绝不能失B、以得为主旨,偶尔可以失C、得失问题仅仅是得多与得少的问题D、自己一定要是得多的一方

使用决策平衡单,需要从哪几个方面入手?()A、个人物质得失B、个人精神得失C、他人物质得失D、他人精神得失

一般认为,限制职能职权的使用的结果是()A、所得大于所失B、所失大于所得C、所得所失相抵D、得失不受影响

人体试验根据道德价值和原则确定的类型中,不包括()A、有得无失B、得失不明C、有失无得D、得不偿失E、得失相当

填空题人际交往的理论包括()、自我成长理论、社会交换理论、公平论和得失论等。

单选题人体试验根据道德价值和原则确定的类型中,不包括()A有得无失B得失不明C有失无得D得不偿失E得失相当

单选题在处理谈判中的得失问题时()。A一定要得,绝不能失B以得为主旨,偶尔可以失C得失问题仅仅是得多与得少的问题D自己一定要是得多的一方

填空题人际交往得失论的“得和失”是指()的得失。

判断题“不以一城一地得失论成败”是彭德怀提倡的作战策略。A对B错

单选题人体试验根据道德价值和原则确定的类型中,应除外(  )。A有得无失B得失不明C无得无失D得不偿失E得大于失

多选题使用决策平衡单,需要从哪几个方面入手?()A个人物质得失B个人精神得失C他人物质得失D他人精神得失

判断题人际交往得失论的“得和失”是指物质利益的得失。A对B错

单选题人体试验根据道德价值和原则确定的类型中,哪条是正确的?(  )A有得无失B得失不明C有失无得D得不偿失E以上都对

单选题在人际交往中,向别人讲心理话,坦率地表白自己,这是人际吸引中所说的()现象。A自恋B自怜C自我暴露D回报和得失

单选题在“询谋得失,深遂夙心”中,“得失”之义为()A成功和失败B成绩和缺欠C义偏于得,收益D义偏于失,缺误

多选题正确的得失观是()A不要惧怕一时的失B不要满足一时的得C不拘泥于个人利益的得失D认识到得与失是相对的