如何建立教练员的权威?

如何建立教练员的权威?


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运用明确团体的目标,强化团体规范的方法提高团体凝聚力时,领导者应该:() A、建立权威B、强调团体活动的规则C、建立团体信任的气氛D、协助团体建立相互依存的团体目标,以使每位成员能学习到如何为团体做贡献

韦伯认为,理想的官僚制组织是建立在( )基础上的 A.魅力型权威B.合理-合法型权威C.人格权威D.新型权威

请求换人时,教练员和换上场的队员应如何做?(基本掌握)

一场比赛中,什么时间允许教练员场外指导?如裁判员认为比赛被中断,或教练员分散了对方运动员的注意力,裁判员应如何处理?

韦伯认为,理想的官僚制组织的建立基础是( )A.魅力型权威B.合理-合法型权威C.人格权威D.新型权威

审计的基本特征是独立性和权威性。从审计组织和人员角度,试述如何保持审计的独立性和权威性。 请按以下层次论述: (一)什么是审计的独立性 (二)如何保持审计的独立性 (三)审计的权威性来源 (四)审计如何保持权威性

科层制的建立基础是()A传统型权威B超凡魅力型权威C法理型权威D制度型权威

马克斯·韦伯根据政治权威的建立和运行依据,把国家划分为()国家、个人魅力型权威国家和法理型权威国家。

如何建立校长的权威?

如何对教练员、运动员进行管理?

教练员权威体系有哪几个方面?

教练员按任教组训能力,分为()分别由支队级单位、总队、和部局考评、审批。A、四会教练员B、优秀教练员C、标兵教练员D、全能教练员

如何树立法律权威?

A4执行两次罚球,他在执行第二次罚球前,裁判员判B4一次技术犯规,此时,B队教练员请求暂停,如何处理()?A、可以马上给予B队教练员暂停B、将A4的罚球全部完成后,给予B队教练员暂停C、没有暂停机会,只有经过一个比赛钟表运行后球再次成死球时才允许B队教练员暂停

马克斯韦伯认为,古往今来,组织赖以建立的权威有()A、传统权威B、现代权威C、超凡权威D、合理—合法的权威

韦伯认为官僚制组织赖以建立的权威是()A、传统权威B、超凡权威C、专家权威D、合理-合法权威

关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。A、理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的压服B、理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上,非理性的权威建立在专断独自的基础之上C、理性的权威排斥情感,非理性的权威依赖情感D、理性的权威愿意接受健全的批评,非理性的权威拒绝接受任何批评

省级道路运输管理机构应当建立教练员档案,使用统一的数据库和管理软件,实行计算机联网管理,并依法向社会公开教练员信息。()

在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能().A、导致学员紧张,易发生交通事故;B、提高培训效果;C、避免事故发生;D、提高教练员的权威

教练员证应由哪个机构统一印制并编号?有效期为几年?教练证到期如何换领?

问答题如何建立教练员的权威?

单选题科层制的建立基础是()A传统型权威B超凡魅力型权威C法理型权威D制度型权威

单选题关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。A理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的压服B理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上,非理性的权威建立在专断独自的基础之上C理性的权威排斥情感,非理性的权威依赖情感D理性的权威愿意接受健全的批评,非理性的权威拒绝接受任何批评

问答题教练员权威体系有哪几个方面?

问答题如何对教练员、运动员进行管理?

单选题韦伯认为官僚制组织赖以建立的权威是()A传统权威B超凡权威C专家权威D合理-合法权威

问答题如何建立校长的权威?