所谓人生价值取向,是指贯穿于人生价值实现过程中的个人价值评价和选择的倾向性。() 此题为判断题(对，错)。
焦裕禄的人生价值取向是（ ）。A．树碑立传B．奉献社会C．成就功名D．造福人民
司马迁所说的“究天人之际，通古今之变”具有怎样的意义？试加论述。
研究“隐性课程”对学生有怎样影响的课程价值取向的是（ ）A.课程实施的取向B.相互适应取向C.课程创生取向D.以上三项都不正确
培养和认定企业价值观时，从社会文化的角度出发需要坚持以下原则（）。A以人为本的管理价值观B以强国富民为本的共同价值理想C以事业为本的人生价值取向D以诚信为本的道德价值取向E以绩效和能力为本的主体价值取向
荀子是稷下学宫领袖，司马迁在史记中对他在学宫的地位是怎样评价的？
价值观是指人生的价值取向。可以说，（）是人生价值的基本标志。A、奋斗、创造、成功B、劳动、创造、贡献C、劳动、财富、地位D、创造、知识、能力
心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（）A、怎样看问题和障碍B、怎样解决问题C、怎样规避问题D、怎样发现正向资源
人生的自我价值与社会价值关系怎样？如何正确评价一个人的人生价值？
司马迁在《垓下之围》中运用了怎样的艺术手段塑造了一个怎样的项羽形象？
（），表明人应当怎样对待生活。A、人生目的B、人生态度C、人生意义D、人生价值
科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义，在确立理想信念时，应该怎样做？
单选题价值观是指人生的价值取向。可以说，（）是人生价值的基本标志。A奋斗、创造、成功B劳动、创造、贡献C劳动、财富、地位D创造、知识、能力
问答题荀子是稷下学宫领袖，司马迁在史记中对他在学宫的地位是怎样评价的？
问答题人生的自我价值与社会价值关系怎样？如何正确评价一个人的人生价值？
判断题从个体的人来看，人生价值取向是多元的。A对B错
问答题(14年10月真题)什么是人生价值?联系实际论述个人在社会生活中应该树立怎样的人生价值观。
问答题司马迁在《垓下之围》中运用了怎样的艺术手段塑造了一个怎样的项羽形象？
问答题司马迁所说的“究天人之际，通古今之变”具有怎样的意义？试加论述。