公元前6世纪以前，罗马法制的特点是（）。A、成文法、不公开B、成文法、公开C、不成文法、不公开D、不成文法、不公开

公元前6世纪以前，罗马法制的特点是（）。

  • A、成文法、不公开
  • B、成文法、公开
  • C、不成文法、不公开
  • D、不成文法、不公开

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习惯法（不成文法）
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中国早期法制的特点有（ ）。A． 成文法B．公开 (⊙o⊙)C．不成文D．不公开
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下列有关成文法和不成文法的表述中不正确的是A．中国是实行成文法的国家，没有不成文法B．不成文法大多为习惯法C．判例法虽然以文字表述，但不能视为成文法D．不成文法在任何国家都不构成法的正式渊源
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中国早期法制的特点是( )。A．成文法,不公开B．成文法,公开C．不成文,公开D．不成文,不公开
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公元前6世纪以前，罗马法制的特点不应是：（ ）A．成文法、不公开B．成文法、公开C．不成文法、不公开D．不成文法、公开
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公元前6世纪以前，罗马法制的特点是成文法、不公开。()
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下列有关成文法和不成文法的表述，哪些不正确？A．不成文法大多为习惯法B．判例法尽管以文字表述，但不能视为成文法C．不成文法从来就不构成国家的正式法源D．中国是实行成文法的国家，没有不成文法
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★ 在《十二表法》制定之后，罗马主要使用的是、（)A.成文不公开的习惯法B.公开的成文法C.不成文公开的习惯法D.不成文不公开的习惯法
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下列有关成文法和不成文法的表述，哪些不正确？()A、不成文法大多为习惯法B、判例法尽管以文字表述，但不能视为成文法C、不成文法从来就不构成国家的正式法源D、中国是实行成文法的国家，没有不成文法
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我国现行的教育法规包括成文法和不成文法。（）
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关于成文法与不成文法，下列表述正确的是()A.习惯法是不成文法的一种形式B.判例是成文法的一种形式C.不成文法一般不具有法律效力D.成文法是国冢立法机关创制的法
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下列关于成文法和不成文法的表述，正确的有( )。A.不成文法从来就不是法律的正式渊源B.我国是实行成文法的国家，没有不成文法C.判例法尽管以文字表述，但不能视为成文法D.习惯法是具有法律效力的习惯，属于不成文法
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下列有关不成文法在中国法的渊源中的地位的说法，正确的是( )。A不成文法主要是道德规范B.不成文法不是中国法的渊源C.不成文法与成文法一样是中国法的重要渊源D.不成文法是中国法的渊源的补充
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以下关于成文法和不成文法的规定，不正确的是()A.是按照法律规定内容的不同进行的分类B.不成文法就是习惯法C.不成文法不能构成国家正式的法律渊源D.我国是成文法国家，但是也存在不成文法
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以下哪些属于中国早期法制的特点( )A.成文法B.公开C.不成文D.不公开
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罗马法的（）分为人法、物法和诉讼法三部分。A、公法B、私法C、成文法D、不成文法
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下列各项属于对罗马法的正确分类的是（）。A、公法与私法B、成文法与不成文法C、普通法与制定法D、习惯法
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罗马法学家将罗马法划分为（）。A、公法和私法B、成文法和不成文法C、市民法、万民法和自然法D、市民法和长官法
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不成文法
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罗马法的体系分为（）。A、公法和私法B、普通法和衡平法C、成文法和不成文法D、一般法和特别法
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成文法和不成文法
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公元前6世纪以前，罗马法制的特点应是：（）A、成文法、不公开B、成文法、公开C、不成文法、不公开D、不成文法、公开
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在《十二表法》制定之后，罗马主要使用的是：（）A、成文不公开的习惯法B、公开的成文法C、不成文公开的习惯法D、不成文不公开的习惯法
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单选题罗马法的（）分为人法、物法和诉讼法三部分。A公法B私法C成文法D不成文法
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判断题如果以法律是否以文字形式来表达自己作为划分成文法和不成文法的标准，那么制定法属于成文法，判例法属于不成文法。（）A对B错
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单选题公元前6世纪以前，罗马法制的特点应是：（）A成文法、不公开B成文法、公开C不成文法、不公开D不成文法、公开
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单选题公元前6世纪以前，罗马法制的特点是（）。A成文法、不公开B成文法、公开C不成文法、不公开D不成文法、不公开
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