本学科的根本研究方向是通过揭示()、()、()之间相互关系的规律,以达到确保系统总体性能的最优化。

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研究各项因素同疾病频率之间和各因素之间的定量关系用数学方程式表示,揭示它们之问的相互关系

政治经济学研究的根本任务,是揭示生产方式运动的规律。

分组表可以揭示不同类型现象的数量特征,研究调查对象总体内部的结构,分析现象之间的相互关系。() 此题为判断题(对,错)。

政治经济学的根本任务在于( )A、研究生产关系B、研究物质资料生产C、揭示生产关系及其发展的运动规律D、阐明资源配置的规律性

根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是A.描述教育现象,揭示教育规律B.揭示教育规律,确立教育理想C.揭示教育规律,规范教育行为D.研究教育实践,解决实际问题

对立统一规律之所以是唯物辩证法的实质和核心,是因为它:A.揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力B.提供了人们认识世界和改造世界的根本方法C.是事物发展的根本规律D.是贯穿量变质变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的主线,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”E.揭示了事物发展的方向和道路

()是指专业技术人员通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究力。A、跨学科研究力B、定性分析研究力C、实验研究力D、数量研究力

调查报告要揭示规律性,即要通过对理论的分析研究,从理论上寻找其规律性。

基础研究是以发现和研究体育运动中的基本规律,发展体育科学理论,揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究,担负开辟新领域、创造新理论、新学说、寻找新方向的重要任务。

传播模式是指我们为了研究(),采用简化而具体的()模式对复杂的传播结构和传播过程进行描述、解释和分析,以求揭示传播结构内各因素之间的相互关系。

本书关于社会学的定义是指“从变动着的社会系统的整体出发,研究人与人之间的相互关系及其发展规律,是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学”。

德育原理研究的根本任务是().A、揭示德育规律B、总结德育方法C、探讨德育现象D、研究德育功能

政治经济学研究的根本任务是揭示()A、社会运动的规律B、生产力运动的规律C、自然规律D、生产方式运动的规律

通过研究亚稳离子峰,可以找到某些离子之间的相互关系。

有机化学是研究有机化合物的()、()、()、()、()以及它们之间的相互关系和变化规律的科学。

根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是()A、描述教育现象,揭示教育规律B、揭示教育规律,确立教育理想C、揭示教育规律,规范教育行为D、研究教育实践,解决实际问题

通过人为地控制某些因素,以揭示某些变量之间的相互关系的方法是()。A、实验研究法B、案例研究法C、文献研究法D、人种志研究法

学位论文前置部分的研究方向填的是本学科专业范畴下的()学科。

单选题教师的根本任务是()A教书育人B揭示教育规律C实现人的全面发展D开展科学研究

单选题德育原理研究的根本任务是().A揭示德育规律B总结德育方法C探讨德育现象D研究德育功能

填空题学位论文前置部分的研究方向填的是本学科专业范畴下的()学科。

判断题政治经济学研究的根本任务,是揭示生产方式运动的规律。A对B错

单选题研究各项因素同疾病频率之间和各因素之间的定量关系用数学方程式表示,揭示他们之间的相互关系(  )。ABCDE

单选题政治经济学研究的根本任务是揭示()A社会运动的规律B生产力运动的规律C自然规律D生产方式运动的规律

单选题研究各项因素同疾病频率之间和各因素之间的定量关系用数学程式表示,揭示他们之间的相互关系是(  )。ABCDE

单选题(2015山东)教育学的根本任务是()。A研究教育现象B解释教育问题C提出教育对策D揭示教育规律

单选题通过人为地控制某些因素,以揭示某些变量之间的相互关系的方法是()。A实验研究法B案例研究法C文献研究法D人种志研究法