话语霸权

话语霸权


相关考题:

葛兰西很早就以他的()批评标示了西马文艺学的意识形态批判立场A. 文化霸权B. 民族——人民C. 话语理论D. 国家意识形态机器

葛兰西对西方文化影响最大的是他提出的()理论,并认为它就是意识形态领域的领导权A. 话语霸权B. 文化霸权C. 意识形态国家机器D. 文化工业

美元霸权形式的演变过程是( )。 A.生态霸权——工业霸权——金融霸权B.生态霸权——金融霸权——工业霸权C.金融霸权——生态霸权——工业霸权D.金融霸权——工业霸权——生态霸权

20世纪末美国不具有的霸权是()。 A.经济霸权B.军事霸权C.政治霸权D.金钱霸权

美国称霸世界的支柱分别是()。 A、美金霸权B、军事霸权C、政治文化霸权D、美元霸权

西方“文明"观的缺陷体现在()。 A、人为制造"西方""东方"对立B、"西方中心论"严重,对其他文明偏见很深C、西方长期把持话语权,非西方文明受制于话语霸权

赛义德的东方主义理论的直接构成因素包括()A. 阿多诺对同一性的批判B. 葛兰西的“霸权”理论C. 福柯的权力话语讨论D. 詹姆逊后现代文化的研究

什么叫做话语与文化霸权?

现代信息技术对文化发展带来的负面影响有()。A、威胁和扼杀非主流文化B、可能造成人们对于英语信息和多媒体的依赖C、形成未来社会的话语霸权D、形成未来社会的文化霸权E、张扬本土文化

科学万能说反应了话语霸权的现象。

根据新世界主义的观点,中国和平崛起的理念是()。A、成为新的霸权B、终结霸权轮替C、成为唯一霸权D、成为霸权中心

新闻舆论工作的宗旨是()。A、内聚民心B、话语霸权C、引导舆论D、媒体执政E、外结盟友

对于“讲授”教学法理解正确的是()。A、讲授不同于话语霸权B、要有科学性和艺术性C、具有严密、系统、深刻的特点D、讲授法在新课标背景下仍有其不可替代的地位和作用

21世纪的文明大国,有责任带头摒弃“霸权思维”,放弃“霸权竞争”,终结“()”A、霸权主义B、霸权循环C、霸权国家D、霸权世界

对于教师的语言暴力较好的调适办法有:()A、加强自身道德修养,自觉使用文明用语B、少一些话语霸权,多一些百家争鸣C、少一些冷漠,多一分和谐D、学校应当允许教师言语自由,不应加干涉

霸权主义在当代的主要表现()A、超级大国搞霸权主义B、地区强国搞霸权主义C、资本主义国家搞霸权主义D、社会主义国家搞霸权主义

葛兰西对西方文化影响最大的是他提出的()理论,并认为它就是意识形态领域的领导权。A、话语霸权B、文化霸权C、意识形态国家机器D、文化工业

面对如今的电影,我们要反思、批判()。A、电影的平面化、单面化问题B、媒体的强势话语霸权C、意识形态欺骗性D、以上都对

葛兰西很早就以他的()批评标示了西马文艺学的意识形态批判立场。A、文化霸权B、民族——人民C、话语理论D、国家意识形态机器

赛义德的东方主义理论的直接构成因素包括()A、阿多诺对同一性的批判B、葛兰西的“霸权”理论C、福柯的权力话语讨论D、詹姆逊后现代文化的研究

判断题科学万能说反应了话语霸权的现象。A对B错

多选题对于“讲授”教学法理解正确的是()。A讲授不同于话语霸权B要有科学性和艺术性C具有严密、系统、深刻的特点D讲授法在新课标背景下仍有其不可替代的地位和作用

多选题新闻舆论工作的宗旨是()。A内聚民心B话语霸权C引导舆论D媒体执政E外结盟友

单选题21世纪的文明大国,有责任带头摒弃“霸权思维”,放弃“霸权竞争”,终结“()”。A霸权主义B霸权循环C霸权国家D霸权世界

多选题现代信息技术对文化发展带来的负面影响有()。A威胁和扼杀非主流文化B可能造成人们对于英语信息和多媒体的依赖C形成未来社会的话语霸权D形成未来社会的文化霸权E张扬本土文化

单选题葛兰西很早就以他的()批评标示了西马文艺学的意识形态批判立场。A文化霸权B民族——人民C话语理论D国家意识形态机器

单选题葛兰西对西方文化影响最大的是他提出的()理论,并认为它就是意识形态领域的领导权。A话语霸权B文化霸权C意识形态国家机器D文化工业