量的(),是该量本身所具有的真实大小。A、数量B、数值C、真值D、属性

量的(),是该量本身所具有的真实大小。

  • A、数量
  • B、数值
  • C、真值
  • D、属性

相关考题:

真值是指一定的时间及空间条件下,某物理量体现的真实数值。真值是客观存在的,而且是可以测量的。() 此题为判断题(对,错)。

量的(),是该量本身所具有的真实大小。 A.数量B.数值C.真值D.属性

所谓真值是指被测物理量客观存在的真实数值,是无法得到的理论值。()

某个测得值的真值是指( )。A.这个量在被观测时,其本身所具有的大小B.这个量在被观测时,其本身所不具有的真实大小C.这个量在被观测后,其本身所具有的真实大小D.这个量在被观测时,其本身所具有的真实大小

真值是一个变量本身所具有的真实值。()此题为判断题(对,错)。

量的基本特点是()。A.不必通过比较(试验)得出,可以通过计算得出。B.量值由数值和单位的乘积构成,其数学表达式为:Q={Q}*【Q】C.量值大小与所选定的单位有关D.量只反映物质本身的属性,而不能描述自然现象的属性。

由数值和计量单位的乘积所表示的量的大小,称为()。

一个唯一代表某量真实大小的数值,称为该量的()A、真值B、准值C、理论值D、平差值

任一被观测的量,客观上总是存在着一个能代表具体真正大小的数值,这一数值称为该被测值的()。A、观测值B、设计值C、差值D、真值

反映一个量真正大小的绝对准确的数值,称为这一量的()A、估计值B、观测值C、近似值D、真值

什么是量值、真值、数值?量有哪些分类?

某个测得值的真值是指()。A、这个量在被观测时,其本身所具有的大小B、这个量在被观测时,其本身所不具有的真实大小C、这个量在被观测后,其本身所具有的真实大小D、这个量在被观测时,其本身所具有的真实大小

量的()大小与所采用的()的大小成反比例。A、数值;单位B、多少;单位C、数值;名称D、单位;数值

所谓真值是指被测变量本身()的真实值,它是一个理想的概念。A、变化数值B、虚拟数值C、客观存在D、并不存在

量的基本特点是()A、不必通过比较(试验)得出,可以通过计算得出B、量值由数值和单位的乘积构成,其数学表达式为:Q={Q}.[Q]C、量值大小与所选定的单位有关D、量是反应物质本身的属性,而不能描述自然现象的属性

标志是指()。A、总体单位的特征和属性的名称B、总体单位数量特征C、标志名称之后所表现的属性或数值D、总体单位所具有的特征

测定尺度的数值不仅表示测定对象所具有的量的多少,还表示它们大小的程度,即间隔的大小,这种测定尺度是()A、名义尺度B、顺序尺度C、间距尺度D、比例尺度

真值是指一定的时间及空间条件下,某物理量体现的真实数值。真值是客观存在的,而且是可以测量的。

某一物理量本身具有的客观存在的真实值。真值是未知的、客观存在的量。

真值是一个变量本身所具有的真实值。

下列关于量的叙述不正确的是()A、量就是现象、物体和物质可以定性区别和定量确定的一种属性B、量总是由数值和计量单位组合表示C、量的表示都是必须在其数值后面注明所用的计量单位D、量的大小随所用计量单位而变,不变的只是单位和数值

单选题测定尺度的数值不仅表示测定对象所具有的量的多少,还表示它们大小的程度,即间隔的大小,这种测定尺度是()A名义尺度B顺序尺度C间距尺度D比例尺度

单选题量的(),是该量本身所具有的真实大小。A数量B数值C真值D属性

单选题反映一个量真正大小的绝对准确的数值,称为这一量的()A估计值B观测值C近似值D真值

单选题标志是指()。A总体单位的特征和属性的名称B总体单位数量特征C标志名称之后所表现的属性或数值D总体单位所具有的特征

判断题某一物理量本身具有的客观存在的真实值。真值是未知的、客观存在的量。A对B错

单选题一个唯一代表某量真实大小的数值,称为该量的()A真值B准值C理论值D平差值