大学强调开放式教育,鼓励自主学习,有选修的机会。

大学强调开放式教育,鼓励自主学习,有选修的机会。


相关考题:

大学强调封闭式教育,是被控式学习,不鼓励自主学习,没有选修的机会。() 此题为判断题(对,错)。

工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。 A.正式的委托培训B.工作观摩C.研讨会D.开放式或远程学习项目

在工作中我们有多种学习的机会和形式,包括正式学习机会和非正式学习机会,下列属于正式学习机会的有()。 A.正式的委托培训B.研讨会C.开放式或远程学习项目D.示范/演示

根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生( )。A.自主选修B.专业必修C.限定选修D.自主专修

开放式学习的特点是( )A.强调以学习者为中心B.采用多种媒体、导师指导等进行学习C.学员可以参与个体选修课程做讨论D.学习资料是开放式学习的主要媒体E.学员可以控制完成课程的途径

开放式学习的特征是( )A.能按指导教师要求控制学习范围B.由教师指定选修课程C.以学习者需要为中心D.采用多媒体进行学习E.有导师指导及支持系统

大学强调封闭式教育,是被控式学习,不鼓励自主学习,没有选修的机会。

大学生“村官”任期结束后的出路有()A、鼓励大学生“村官”担任村干部B、推荐大学生“村官”参加公务员考试C、扶持大学生“村官”自主创业D、引导大学生“村官”另行择业E、支持大学生“村官”继续学习深造

下面选项中对大学学习特点描述不正确的一项是()。A、大学学习是以教师为主体B、大学学习有更强的自主性C、大学学习有较强的专业性D、大学学习具有研究性

黑龙江大学大学生安全教育课是选修课,学生可选可不选。

在教育的外部规律和内部规律的影响下,大学教育呈现以下几个特征()。A、大学既是教育机构,又是研究机构B、教育过程以自主学习和研究型学习为主C、大学教育是一种社会活动D、大学教育是时代的反映

终身学习强调学习机会均等,体现().

要遵循入警大学生培养规律,积极采取()培训形式,激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能,促进入警大学生全面发展。A、自主式B、启发式C、开放式D、参与式

大学生对学习内容具有较大选择性,有专业基础课,辅修课还有大量选修课,而个体在学习活动中需要发挥主观能动性这说明大学学习的()A、创造性B、自主性C、专业性D、多样化

“三自能力”是指,在充分发挥教师主导作用的前提下,把学生视为教学和发展的主体,有计划、有步骤地培养学生的()、()和()的能力。A、自我教育;自主学习;自理生活B、自我学习;自主生活;自理教育C、自主学习;自主教育;独立生活D、自我教育;自主生活;自理学习

选修制度最初确立是在()A、小学B、中学C、大学D、研究生教育

工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。A、委托培训B、工作观摩C、研讨会D、开放式或远程学习项目

新课改倡导的学习方式强调自主、合作、()学习。

单选题女:你在哪儿读的大学?男:英国的一所大学。女:你对国外的教育有什么看法?男:他们的教育是鼓励学生自己独立思考,很值得我们去学习一下。问:他们在谈论什么内容?A中国教育B国外教育C学习成绩

单选题新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵,以下“以人为本”的说法中不正确是()。A以人为本即指在教学中重视对人的关怀B以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源,充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略C以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习D以人为本的教育,强调以学生为中心,重点强调学生的地位

判断题大学强调开放式教育,鼓励自主学习,有选修的机会。A对B错

判断题大学强调封闭式教育,是被控式学习,不鼓励自主学习,没有选修的机会。A对B错

多选题在教育的外部规律和内部规律的影响下,大学教育呈现以下几个特征()。A大学既是教育机构,又是研究机构B教育过程以自主学习和研究型学习为主C大学教育是一种社会活动D大学教育是时代的反映

单选题工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。A委托培训B工作观摩C研讨会D开放式或远程学习项目

多选题学习型组织善于不断学习,其含义包括A强调“自主学习”B强调“全员学习”C强调“终身学习”D强调“全过程学习”E强调“团体学习”

多选题要遵循入警大学生培养规律,积极采取()培训形式,激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能,促进入警大学生全面发展。A自主式B启发式C开放式D参与式

填空题在学习型组织中鼓励平等对话,强调积极参与()在合作与互助中倡导教师的自主发展。