幼儿心理健康的标准是() A、智力发展下常B、情绪反应适度C、人际关系正常D、心理特点和行为与年龄相符E、性格特征良好
身高、体重、相貌等特征属于() A、生理特征B、情绪情感特征C、人际交往D、气质
在心理健康评价标准体系中,最为稳定的标准是()。 A、正确的自我认知B、适度的行为反应C、健全的人格特征D、和谐的人际关系
按照人际反应特质理论的观点,个人的感情需求得到满足后产生的行为特征应该是()A相容B超越C同情D冷漠
人际反应特质理论重视社会关系、交往行为对人际关系的重要作用。
孤独症儿童的()症状特征表现为对人和物的固定反应方式以及自我刺激行为。A、人际关系方面的障碍B、沟通方面的障碍C、刻板行为
学前儿童心理健康的特征()。A、智力发展正常B、情绪反应适度C、性格特征良好及人际关系融洽D、行为统一协调
人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的联系称为()A、人际交往B、人际沟通C、人际关系D、人际反应
下列不属于影响人际传播的因素是:()。A、心理特征B、语言C、人际D、角色
创造力属于()。A、技术胜任特征B、概念胜任特征C、人际胜任特征D、政治胜任特征
多选题学前儿童心理健康的特征()。A智力发展正常B情绪反应适度C性格特征良好及人际关系融洽D行为统一协调
单选题创造力属于()。A技术胜任特征B概念胜任特征C人际胜任特征D政治胜任特征
单选题按照人际反应特质理论的观点,个人的感情需求得到满足后产生的行为特征应该是()A相容B超越C同情D冷漠