教师职业是出卖知识的职业,师生关系是推销员与顾客的关系。

教师职业是出卖知识的职业,师生关系是推销员与顾客的关系。


相关考题:

教师职业良心与教师职业义务、教师职业公正是相互排斥的关系。() 此题为判断题(对,错)。

教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系?

推销员是企业的代表,联系着企业与市场,企业与顾客。推销员应通过自身素质的展现和诚实.礼貌周到的推销服务,赢得市场和顾客的信任。

推销员和顾客之间是一种什么关系?

师生关系是知识的授受关系。

简述教师职业道德与职业纪律的辩证关系。

师生关系是一种()的人际关系。 A、传授知识与学习知识B、平等、理解、双向互动C、指导学习与自主学习D、主动与被动

传统的教师职业是传授知识,信息时代的教师职业是教人()。

教育过程中的师生关系是知识授受的关系。()

下列属于短期人际关系的是()A、师生关系B、推销员与顾客C、交警与违章司机D、雇主与雇员

()是教师职业道德之本,()是师生关系之基。

学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。

教师遵守公德的意义是( )A、有利于树立良好的教师职业形象B、有利于树立教师威信C、有利于取得良好的教育效果D、有利于建立和谐的师生关系

良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧

下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D、道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

教学过程中的师生关系是知识授受的关系。

()是在实际的教学过程中教师与社会及个人之间道德关系的普遍规律的反映。A、教师职业道德原则B、教师职业道德规范C、教师职业道德选择D、教师职业道德评价

纵览国外教师职业道德教育的理论和实践,发现其共同之处有()A、注重教师职业道德的规范建设B、注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C、将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D、强调教师职业道德教育的内化与养成

多选题纵览国外教师职业道德教育的理论和实践,发现其共同之处有()A注重教师职业道德的规范建设B注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D强调教师职业道德教育的内化与养成

填空题传统的教师职业是传授知识,信息时代的教师职业是教人()。

多选题下列属于短期人际关系的是()A师生关系B推销员与顾客C交警与违章司机D雇主与雇员

判断题教师职业是出卖知识的职业,师生关系是推销员与顾客的关系。A对B错

填空题()是教师职业道德之本,()是师生关系之基。

问答题推销员和顾客之间是一种什么关系?

单选题下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()。A道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性B教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现C道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源D道德是随着社会集体的发展而发展的,而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

多选题良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()A加强师德建设,纯化师生关系B努力学习各方面知识,提高教师职业技能C树立民主教育思想,尊重学生D了解和研究学生,树立正确的学生观E主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧

判断题师生关系是知识的授受关系。A对B错