“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案
学前儿童科学教育的社会资源有()。 A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.信息资源E.社会资源
学前儿童科学教育的社会资源面向全体学前儿童。() 此题为判断题(对，错)。
公共广播、电视机构、社会人士等,都可以视为学前儿童科学教育中的社会资源。() 此题为判断题(对，错)。
社会资源在学前儿童科学教育中的作用主要表现在哪些方面？
学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？
（）的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养的一种方法。
学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。
文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A、学前儿童科学教育的活动B、学前儿童科学教育的方法C、学前儿童科学教育的内容D、学前儿童科学教育的评价
在学前儿童科学教育中，过程和结果并不是相对立的，而是相统一的。它们相统一的基础就是儿童自身的（）。
在学前儿童科学教育的新进展中，科学教育内容是基于学前儿童的（）来建构的。
学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。
问答题学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？
单选题学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是（）。A人力资源B材料资源C自然资源D信息资源
问答题社会资源在学前儿童科学教育中的作用主要表现在哪些方面？
填空题在学前儿童科学教育中，过程和结果并不是相对立的，而是相统一的。它们相统一的基础就是儿童自身的（）。
单选题“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A学前儿童科学教育的活动B学前儿童科学教育的方法C学前儿童科学教育的内容D学前儿童科学教育的评价
判断题学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源。A对B错
填空题（）的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养的一种方法。
单选题正确理解学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性，首要的标准是（ ）。A学前儿童科学教育的方法B学前儿童科学教育的方式C学前儿童科学教育的内容D学前儿童科学教育的手段
填空题文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。
填空题学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。