布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。A、新知识的获得B、顺应C、内化D、转换E、评价

布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。

  • A、新知识的获得
  • B、顺应
  • C、内化
  • D、转换
  • E、评价

相关考题:

布鲁纳认为,学习包括知识的获得__________和评价三个过程。

布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()A、新知识的获得B、知识的转化C、对知识的评价D、知识的保持E、知识的提取

布鲁纳的认知发现学习的三个过程分别为获得、__________、评价。

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括(  )A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的记忆D.知识的评价

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括(  )A.新知识的获得B.知识的转化C.对知识的评价D.知识的储存E.知识的呈现

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括( )A、 新知识的获得B、 知识的转化C、 知识的记忆D、 知识的评价

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括( )A、 新知识的获得B、 知识的转化C、 对知识的评价D、 知识的储存E、 知识的呈现

布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )A.新知识的获得 B.知识的储存 C.知识的转化 D.技能的形成E.知识评价

布鲁纳认为学习的三个过程是:获得,转化和()。A、内化B、评价C、外化D、物化

布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()A、新知识的获得B、知识的转化C、评价D、新知识的领会

布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价

属于布鲁纳的学习观中学习过程的是()。A、知识获得B、知识转换C、知识评价D、知识运用

布鲁纳的()学说认为学习过程包括知识的获得、转换与评价。

布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程。”即()A、新知识的获得B、知识的转化C、机能的形成D、评价

布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?()A、新知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、实践

布鲁纳的学习过程的三个阶段是A、转化B、获得C、评价D、同化

布鲁纳学习过程的第三个阶段是()。A、转化B、获得C、评价D、同化

布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()A、转化B、获得C、评价D、同化

布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。A、新知识的获得B、已有知识的概括C、知识的转化D、评价

填空题布鲁纳的()学说认为学习过程包括知识的获得、转换与评价。

多选题布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D知识的形成E知识评价

单选题布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()A新知识的获得B知识的转化C知识的记忆D知识的评价

多选题布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D对知识的评价E知识的呈现

多选题布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()A新知识的获得B知识的转化C对知识的评价D知识的保持E知识的提取

多选题布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。A新知识的获得B顺应C内化D转换E评价

单选题布鲁纳认为学习的三个过程是:获得,转化和()。A内化B评价C外化D物化

多选题布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()A新知识的获得B知识的转化C评价D新知识的领会