环境内容的有()A、自然环境B、人际环境C、自然灾害D、社会环境E、单位环境

环境内容的有()

  • A、自然环境
  • B、人际环境
  • C、自然灾害
  • D、社会环境
  • E、单位环境

相关考题:

与人类健康关系密切的环境包括A.次生环境与社会环境B.原生环境与社会环境C.自然环境与社会环境D.自然环境与生态环境E.自然环境与次生环境

在环境影响评价中,我们把环境分为( )。A.自然环境、生态环境、文化环境、社会环境 B.自然环境、生态环境、美学环境、社会环境 C.自然环境、美学环境、政治环境、社会环境 D.自然环境、生态环境、政治环境、社会环境

影响企业的直接社会环境有()。 A、政治环境B、经济环境C、技术环境D、自然环境E、人口环境和文化环境

对社会环境的调查内容主要包括()。 A、经济环境B、政治环境C、文化环境D、自然环境

学校有安全清洁的水源用于饮用和洗手,这属于学校的()。 A、自然环境B、社会环境C、物质环境D、人际环境E、生态环境

环境可分为( )。A、社会环境和原生环境B、社会环境和次生环境C、原生环境和次生环境D、自然环境和社会环境E、自然环境和次生环境

环境可以分为自然环境和社会环境,学校属于(  )A.自然环境B.社会环境C.物理环境D.社区环境

城市环境有狭义的和广义之分,下列属于狭义的城市环境内容的是( )。A:自然环境B:社会环境C:经济环境D:美学环境

根据环境内容的性质来分()。A自然环境B社会环境C结构性环境D非结构性环境

大而言之,礼仪的环境可归结为()。A、社会环境B、自然环境C、人际关系D、地理位置E、天气状况

产生质量偏差的环境原因包括()。A、社会环境、政策环境、自然环境B、技术环境、劳动环境、自然环境C、社会环境、技术环境、自然环境D、自然环境、劳动环境、社会环境

环境可以分为自然环境和社会环境,学校环境属于()A、自然环境B、社会环境C、社区环境D、地理环境

德育内容的环境化体现主要表现在()A、人际环境B、物质环境C、文化环境D、自然环境

城市规划中的调查内容应包括以下()方面的内容。A、区域环境、历史环境、自然环境、社会环境、经济环境、城市土地使用B、区域环境、历史环境、自然环境、社会环境、经济环境、人文环境C、区域环境、人文环境、自然环境、社会环境、经济环境、城市土地使用D、区域环境、历史环境、自然环境、社会环境、城市土地使用、人文环境

响评价报告书应包括的主要内容()A、自然环境B、社会环境C、自然环境、社会环境D、人文环境

环境法保护的是()和()。A、人文环境,自然环境B、人类生存环境,自然环境C、人工环境、自然环境D、自然环境、社会环境

从内容上分,行政环境可以划分为()。A、自然环境B、经济环境C、社会环境D、国际环境E、地方行政环境

行政环境的内容包括()A、政治环境B、经济环境C、文化环境D、社会环境E、自然环境与国际环境

人类赖以生存的环境有:()。A、自然环境B、社会环境C、生理环境D、心理环境

社会环境不包括以下哪个方面()A、自然环境B、社会物质环境C、人际关系环境D、文化环境

单选题城市规划中的调查内容应包括以下()方面的内容。A区域环境、历史环境、自然环境、社会环境、经济环境、城市土地使用B区域环境、历史环境、自然环境、社会环境、经济环境、人文环境C区域环境、人文环境、自然环境、社会环境、经济环境、城市土地使用D区域环境、历史环境、自然环境、社会环境、城市土地使用、人文环境

多选题行政环境的内容包括:()。A政治环境B经济环境C文化环境D社会环境E自然环境与国际环境

单选题环境可以分为自然环境和社会环境,学校环境属于()A自然环境B社会环境C社区环境D地理环境

单选题社会环境不包括以下哪个方面()A自然环境B社会物质环境C人际关系环境D文化环境

多选题大而言之,礼仪的环境可归结为()。A社会环境B自然环境C人际关系D地理位置E天气状况

单选题产生质量偏差的环境原因包括()。A社会环境、政策环境、自然环境B技术环境、劳动环境、自然环境C社会环境、技术环境、自然环境D自然环境、劳动环境、社会环境

多选题环境内容的有()A自然环境B人际环境C自然灾害D社会环境E单位环境