普通话语音特点包括以下几个方面()A、音系比较有序,音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。B、音节间间隔清晰,多声调的分明,突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。C、音系比较简单,音节结构形式较少,元音占优势,四个声调抑扬分明且高音成分多。D、音节间间隔清晰,词多呈现多音节化,使用轻重格式、轻声、儿化,使得有声语言的表达更加准确、丰富。

普通话语音特点包括以下几个方面()

  • A、音系比较有序,音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。
  • B、音节间间隔清晰,多声调的分明,突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。
  • C、音系比较简单,音节结构形式较少,元音占优势,四个声调抑扬分明且高音成分多。
  • D、音节间间隔清晰,词多呈现多音节化,使用轻重格式、轻声、儿化,使得有声语言的表达更加准确、丰富。

相关考题:

现代汉语语音方面的特点是( ) A.辅音可以连续出现,如“张zhāng”B.每个音节都有声调,如“桌子zhuōzi”C.元音占优势D.没有复辅音E.少数音节没有声调

音节是自然感到的语音片段,普通话音节至少包括() A.声母和韵母B. 元音和辅音C. 元音和声调D.元音、辅音和声调

现代汉语在语音方面的特点有 ( ) A.双音节词数量最多 B.有可以区别意义的声调 C.元音占优势 D.量词十分丰富

轻声音节的音高形式取决于轻声音节前一个音节的声调调值,与轻声音节的本调没有关系。() 此题为判断题(对,错)。

汉语音节结构的特点有()。A.每个音节都有声母、韵母和声调B.韵母可以没有韵头,韵尾C.音节中可以有两个辅音音素D.普通话所有音节中必须有元音音素。

掌握普通话中的音变规律,主要包括轻声、儿化和:( )A.语化B.“啊”的音变C.音节合成

下列不是普通话语音特点的有?( )A.音系比较简单,音节结构形式较少B.四个声调抑扬分明,高音成分较多C.音节中辅音占优势D.音节间间隔清晰

普通话语音特点包括以下几个方面( )A.音系比较有序,音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。B.音节间间隔清晰,多声调的分明,突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。C.音系比较简单,音节结构形式较少,元音占优势,四个声调抑扬分明且高音成分多。D.音节间间隔清晰,词多呈现多音节化,使用轻重格式、轻声、儿化,使得有声语言的表达更加准确、丰富。

()是汉语音节结构中不可缺少的成分A声母B韵母C声调D元音

根据词的音节数量分类:单音节词,双音节词,多音节词。

在遣词造句时,为了音节的协调,我们应该()。A、使用的词语要注意音节一致B、要多使用双音节词C、双音节词和多音节词交替使用D、直接组合的词语要注意音节匀称

掌握普通话中的音变规律,主要包括轻声、儿化和()A、语化B、“啊”的音变C、音节合成

现代汉语在语音方面的特点有()A、双音节词数量最多B、有可以区别意义的声调C、元音占优势D、量词十分丰富

普通话的音节结构有如下特点()A、一个音节最多可以用三个音素符号。B、元音在音节中占优势。C、音节可以没有辅音。D、汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹(主要元音),可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

现代汉语的语音特点是()A、没有复辅音B、元音占优势C、有声调D、音节较短

汉语音节的特点()。A、汉语音节都必须有声调和韵腹B、汉语音节最多曲4个音素构成C、汉语音节必须有元音,但有的音节可以没有辅音D、汉语音节里有复合元音,没有连续的辅音E、汉语音节最少必须由4个音素构成

5-9个月的婴儿发音特点是:无意识发音,发出无意义的、比较模糊的单音节(词音)以及重叠的双音节和多音节。

普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A、音节中至少须有一个元音音素。B、音节中两个或三个元音可以连续排列。C、音节中可以没有辅音。D、每个音节都有声调。

下列不是普通话语音特点的有()A、音系比较简单,音节结构形式较少B、四个声调抑扬分明,高音成分较多C、音节中辅音占优势D、音节间间隔清晰

普通话语音的特点是:()、元音占优势、有声调。

多选题现代汉语的语音特点是()A没有复辅音B元音占优势C有声调D音节较短

多选题现代汉语在语音方面的特点有()A双音节词数量最多B有可以区别意义的声调C元音占优势D量词十分丰富

多选题普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A音节中至少须有一个元音音素。B音节中两个或三个元音可以连续排列。C音节中可以没有辅音。D每个音节都有声调。

填空题多音节单纯词可分五类,例如“匆匆、蝈蝈”是叠音词,“雷达、扑克”是()。

填空题普通话语音的特点是:()、元音占优势、有声调。

判断题5-9个月的婴儿发音特点是:无意识发音,发出无意义的、比较模糊的单音节(词音)以及重叠的双音节和多音节。A对B错

单选题在遣词造句时,为了音节的协调,我们应该()。A使用的词语要注意音节一致B要多使用双音节词C双音节词和多音节词交替使用D直接组合的词语要注意音节匀称

多选题多音节单纯词可分为()A联绵词B叠音词C译音词D拟声词E附加词