通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是A.贝克认知治疗B.认知治疗C.人本主义治疗D.行为治疗E.精神分析治疗
鼓励患者在实践中去"验证"自己的负性认知，改变原有的想法、态度及思维方式，最终消除不良情绪的治疗是A.贝克认知治疗B.认知治疗C.人本主义治疗D.行为治疗E.精神分析治疗
不符合历史情况的事实是A、心理分析的创始早于行为治疗的创立B、心理分析的创始早于认知治疗的发展C、心理分析的发展早于人本主义治疗的发展D、行为治疗的创立早于认知治疗的创立E、认知治疗的创立早于行为治疗的创立
关于抑郁症认知疗法的描述,错误的是()。 A、认知治疗对于不同严重程度的抑郁都有效B、认知疗法治疗抑郁至少和药物治疗一样有效C、认知治疗抑郁的复发率比药物治疗要高D、考虑长期效果时，认知治疗的成本-效益比较之药物治疗更有优势
血管性认知障碍的治疗,不包括以下哪项() A.药物治疗B.物理治疗C.康复治疗D.控制精神症状E.认知康复
认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是A、精神分析心理治疗B、人本主义心理治疗C、行为治疗D、认知治疗E、支持治疗
唐纳德·梅肯鲍姆是（ ）的代表人物。A．行为治疗B．认知治疗C．认知行为治疗D．内隐疗法
患者女，32岁。诊断抑郁症。通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是A:行为治疗B:认知疗法C:贝克认知疗法D:人本主义治疗E:精神分析治疗
共用题干患者女性，32岁，诊断抑郁症。通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是A:行为治疗B:认知疗法C:贝克认知疗法D:人本主义治疗E:精神分析治疗
认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（ ）之间的相互影响。A．认知、行为和心理 B．认知、行为和意识 C．认知、行为和感受 D．认知、行为和情绪
患者，女性，32岁。诊断抑郁症。通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是A.行为治疗B.认知疗法C.贝克认知疗法D.人本主义治疗E.精神分析治疗
认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为()之间的相互影响。A:认知、行为和心理B:认知、行为和意识C:认知、行为和感受D:认知、行为和情绪
认知治疗的基本程序不包括（）A、谈话建立关系B、确定认知错误，制定应付策略C、学习新的认知系统D、确立需要改变认知的等级E、巩固治疗，预防复发
通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是（）A、贝克认知治疗B、认知治疗C、人本主义治疗D、行为治疗E、精神分析治疗
认为认知过程是情绪与行为反应的决定性因素，因此治疗的着眼点在于改变来访者对事物的认知（）。A、家庭治疗B、行为治疗C、分析性心理治疗D、支持性心理治疗E、认知性心理治疗
鼓励患者在实践中去"验证"自己的负性认知，改变原有的想法、态度及思维方式，最终消除不良情绪的治疗是（）A、贝克认知治疗B、认知治疗C、人本主义治疗D、行为治疗E、精神分析治疗
（）可以说是行为治疗和认知治疗的一种结合。A、认知行为治疗B、心理治疗 C、合理情绪疗法D、合理思考疗法
认为认知过程是情绪与行为反应的决定性因素，因此治疗的着眼点在于改变患者对事物的认知（）A、家庭治疗B、行为治疗C、分析性心理治疗D、支持性心理治疗E、认知性心理治疗
认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（）A、精神分析心理治疗B、人本主义心理治疗C、行为治疗D、认知疗法E、支持治疗
单选题认知是情感和行为的中介，情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是（）A精神分析心理治疗B人本主义心理治疗C行为治疗D认知疗法E支持治疗
单选题认知治疗的基本程序不包括（）A谈话建立关系B确定认知错误，制定应付策略C学习新的认知系统D确立需要改变认知的等级E巩固治疗，预防复发
单选题通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是（）A贝克认知治疗B认知治疗C人本主义治疗D行为治疗E精神分析治疗
多选题认知概念的特点包括有：（）A认知的治疗性B认知的联想性C认知的先占性D认知的相对性E认知的多维性
单选题唐纳德·梅肯鲍姆是（ ）的代表人物。A行为治疗B认知治疗C认知行为治疗D内隐疗法
单选题认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为( )之间的相互影响。A认知、行为和心理B认知、行为和意识C认知、行为和感受D认知、行为和情绪
单选题鼓励患者在实践中去"验证"自己的负性认知，改变原有的想法、态度及思维方式，最终消除不良情绪的治疗是（）A贝克认知治疗B认知治疗C人本主义治疗D行为治疗E精神分析治疗