较抽象的不具有实物形态的人类社会产品称为()。 A、非物质文化B、精神文化C、物质文化D、民俗文化
以下不属于优化旅游投资社会文化环境的措施的是()A. 制度文化变革B. 人文文化创新C. 精神文化变革D. 物质文化变革
旅游投资文化可划分为()A. 物质文化B. 制度文化C. 精神文化D. 民俗文化
学校文化从其形式上来看，可以分为【 】A．教师文化、学生文化和制度文化B。教师文化、物质文化和制度文化C．精神文化、学生文化和制度文化D．精神文化、物质文化和制度文化
校风是学校中（ ）的统一体。A.物质文化、环境文化、精神文化B.物质文化、制度文化、精神文化C.物质文化、制度文化、环境文化D.环境文化、制度文化、精神文化
以下不属于优化旅游投资社会文化环境的措施的是（）A、制度文化变革B、人文文化创新C、精神文化变革D、物质文化变革
民俗文化可分为（）A、物质民俗文化B、社会民俗文化C、口承语言民俗文化D、精神民俗文化E、宗教信仰民俗文化
班级文化的构成，可以分为（）A、精神文化B、行为文化C、制度文化D、物质文化
企业文化划分为（）等几个层次。A、行为文化B、物质文化C、精神文化D、制度文化
我们通常所说的民族文化主要是指（）。A、物质文化B、精神文化C、制度文化D、民俗文化
学校文化从其形式上来看，可分为（）A、教师文化，学生文化和制度文化B、教师文化，物质文化和制度文化C、精神文化，学生文化和物质文化D、精神文化，物质文化和制度文化
旅游企业文化结构中最活跃、最生动的层面是（）A、旅游企业物质文化B、旅游企业行为文化C、旅游企业制度文化D、旅游企业精神文化
企业文化的层次可分为（）。A、物质文化B、行为文化C、精神文化D、组织文化E、制度文化
校园文化可细分为（）。A、学校物质文化B、学校组织文化C、学校精神文化D、教职工文化E、非物质文化
下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是（）。A、精神文化、制度文化、物质文化B、制度文化、精神文化、物质文化C、精神文化、物质文化、制度文化D、物质文化、制度文化、精神文化
国内将文化的概念分为广义和狭义两种，广义的文化又分繁简两类。其中繁者认为文化包括（）。A、精神文化，物质文化B、精神文化，物质文化，行为文化C、精神文化，物质文化，行为文化，制度文化D、精神文化
多选题民俗文化可分为（）A物质民俗文化B社会民俗文化C口承语言民俗文化D精神民俗文化E宗教信仰民俗文化
单选题国内将文化的概念分为广义和狭义两种，广义的文化又分繁简两类。其中繁者认为文化包括（）。A精神文化，物质文化B精神文化，物质文化，行为文化C精神文化，物质文化，行为文化，制度文化D精神文化
填空题（）把文化分为物质文化、制度文化和精神文化。
单选题较抽象的不具有实物形态的人类社会产品称为（）。A物质文化B精神文化C非物质文化D民俗文化
单选题下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是（）。A精神文化、制度文化、物质文化B制度文化、精神文化、物质文化C精神文化、物质文化、制度文化D物质文化、制度文化、精神文化
单选题学校文化从其形式上来看，可分为（）A教师文化，学生文化和制度文化B教师文化，物质文化和制度文化C精神文化，学生文化和物质文化D精神文化，物质文化和制度文化
多选题旅游投资文化可划分为（）A物质文化B制度文化C精神文化D民俗文化
单选题我们通常所说的民族文化主要是指（）。A物质文化B精神文化C制度文化D民俗文化
单选题校风是学校中( )的统一体。A物质文化、环境文化、精神文化B物质文化、制度文化、精神文化C物质文化、制度文化、环境文化D环境文化、制度文化、精神文化
单选题以下不属于优化旅游投资社会文化环境的措施的是（）A制度文化变革B人文文化创新C精神文化变革D物质文化变革