9、陶铸先生说：“（）是一切知识的源泉”。

9、陶铸先生说：“（）是一切知识的源泉”。

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C

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下列正确描述信息、知识、情报三者相互关系的是()。 A.情报是活化的知识和信息B.知识是信息的源泉C.知识>信息>情报D.情报是信息的源泉
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婚姻是一切亲属关系的源泉。()
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叶圣陶先生说:“一切知识的根本就是道德,若不在德行上扎根,纵有知识,并无是处。”这句话体现了()。 A、教学的相长性B、教学的教育性C、教学的发展性D、教学的启发性
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杜威说“()是自由的源泉”。
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我们要通过深化改革，让一切劳动、（）、（）、（）、和资本等要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。A、知识B、技术C、管理D、资金
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将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是( )。爱因斯坦非常重视想象力，他说："严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。"①想象力能概括世界上的一切②因为知识是有限的③想象力比知识更重要④并且是知识进化的源泉A. ③①④②B. ③②①④C. ①③④②D. ②①③④
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人们关于世界一切知识的最初源泉是（）。A、知觉B、感觉C、思维D、记忆
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陶铸先生于（）年在（）中说，图书馆，其要素有三：（）。
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记忆是人们关于世界一切知识的最初源泉。
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劳动是一切财富和一切文化的源泉。（）
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知觉是人了解世界一切知识的源泉，而客观存在的物质世界是人的各种心理活动的基础，但有一定的片面性和表面性。
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我们党提出，放手让一切（）的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 A、劳动B、知识C、技术D、管理和资本
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知识创新的源泉是（）。
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“发展小水电，造福众村民”这幅题字，是陶铸先生于（）做调查研究时所题写的。A、德庆盘龙峡B、德庆金林水乡C、封开杨池古村D、广宁竹海大观
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（）曾说想像力是知识进化的源泉。
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“感觉是一切知识的源泉”的论断者是（）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、培根D、亚里士多德
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对于创作源泉的问题，毛泽东强调说：“（）是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这是唯一的源泉，因为只能有这样的源泉，此外不能有第二个源泉。”
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感觉是人关于世界的一切知识的源泉。
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人类要构建的文明社会是一个既充满活力又富有秩序的社会，它需要调动一切劳动、知识、管理、资本、和技术的活力，发掘一切社会财富的源泉。
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爱因斯坦说过：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究中的实在因素”。这说明（）A、在科学研究中想象力是最重要的因素B、认识也需要想象C、想象能够促使人们的认识不断深化D、想像有助于科学的发现
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实践是认识的源泉，这表明（）A、一切知识归根到底都来自于实践B、个人知识都来自于直接经验C、有必要学习间接经验D、只有通过直接经验才能学习到知识
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判断题感觉是人关于世界的一切知识的源泉。A对B错
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填空题对于创作源泉的问题，毛泽东强调说：“（）是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这是唯一的源泉，因为只能有这样的源泉，此外不能有第二个源泉。”
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单选题实践是认识的源泉，这表明（）A一切知识归根到底都来自于实践B个人知识都来自于直接经验C有必要学习间接经验D只有通过直接经验才能学习到知识
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多选题我们党提出，放手让一切（）的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。A劳动B知识C技术D管理和资本
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填空题陶铸先生于（）年在（）中说，图书馆，其要素有三：（）。
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单选题人们关于世界一切知识的最初源泉是（）。A知觉B感觉C思维D记忆
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单选题“感觉是一切知识的源泉”的论断者是（）。A夸美纽斯B柏拉图C培根D亚里士多德
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