11、1．主题的产生和主题网络的初步编制属于方案教学的 阶段。
11、1．主题的产生和主题网络的初步编制属于方案教学的 阶段。
参考答案和解析
起始
相关考题：
调查问卷设计的基本步骤为（）A、确定问卷结构、确定调查主题和变量、初步拟定问卷题目、问卷的初步使用B、确定调查主题和变量、确定问卷结构、初步拟定问卷题目、问卷的初步使用C、确定调查主题和变量、确定问卷结构、初步拟定问卷题目D、确定问卷结构、初步拟定问卷题目、问卷的初步使用
为了适应复杂多变的网络信息检索需要，适应不同的网络信息检索系统和计算机技术发扎的需要，主题语言的尝试和变革包括（）。A、利用传统的主题语言组织信息B、自行编制主题词表C、禁用词表的编制和使用D、同义字词典、反义字词典的使用
问答题活动设计题: 1．围绕“使声音变大”的主题，设计一个幼儿园中班科学教育活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2．请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 3．请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。
问答题设计一个大班幼儿以保护自己为内容的主题方案及活动。要求： 1、主题名称可以自拟，写出主题目标，画出主题方案架构图，并简要说明架构思路。2、选择方案中的一个活动进行教学设计，写出完整的教案。
多选题为了适应复杂多变的网络信息检索需要，适应不同的网络信息检索系统和计算机技术发扎的需要，主题语言的尝试和变革包括（）。A利用传统的主题语言组织信息B自行编制主题词表C禁用词表的编制和使用D同义字词典、反义字词典的使用
单选题在编制主题网络时，放大主题网络中的某一内容，属于哪种策略（）A头脑风暴B拉近技术C特殊化D渐进式