1、以下关于学前儿童讲述活动价值的描述,哪一个是错误的?A.促进幼儿认知能力的发展B.培养幼儿的口语表达能力C.发展幼儿思维力和想象力D.促进幼儿身体发展

1、以下关于学前儿童讲述活动价值的描述,哪一个是错误的?

A.促进幼儿认知能力的发展

B.培养幼儿的口语表达能力

C.发展幼儿思维力和想象力

D.促进幼儿身体发展


参考答案和解析
促进幼儿身体发展

相关考题:

对于学前儿童呼吸系统的卫生,描述错误的是()。 A.注意学前儿童胸廓的正常发育B.培养儿童良好的呼吸卫生习惯C.合理安排儿童的一日活动D.保持室内空气新鲜

让学前儿童积极活动的原则,要求教师必须作到以下几点:A、激发学前儿童活动的动机B、明确活动的对象C、重视学前儿童在活动中的操作D、明确活动要求

下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中,正确的是(  )。A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

学前儿童美术教学活动的描述阶段?

对于学前儿童呼吸系统的卫生,描述错误的是()。A、注意学前儿童胸廓的正常发育B、培养儿童良好的呼吸卫生习惯C、合理安排儿童的一日活动D、保持室内空气新鲜

关于学前儿童科学活动的重要性的论述中,正确的是()。A、学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B、学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C、学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D、学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D、从“学”的方面看,学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

简述学前儿童数学教学活动的价值。

怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导?

能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是()A、谈话活动B、讲述活动C、欣赏文学作品D、早期阅读

学前儿童讲述活动

讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的,给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分,可分为()。A、看图讲述B、实物讲述C、议论性讲述D、情景表演讲述

()着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。A、谈话活动B、讲述活动C、听说游戏D、文学活动

讲述活动中独白语言的使用给学前儿童带来哪些影响?

为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:第一是关心学前儿童的探索活动;第二是为探索活动提供必要的物质条件;第三是父母参与学前儿童的探索活动。

以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是()A、讲述活动拥有一定的凭借物B、讲述活动具有相对正式的语言情境C、讲述活动需要调动儿童的多种能力D、讲述活动的语言是对话语言

为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动: (1)关心学前儿童的探索活动; (2)(); (3)父母参与学前儿童的探索活动。

填空题为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:(1)关心学前儿童的探索活动;(2)()(3)父母参与学前儿童的探索活动。

名词解释题学前儿童讲述活动

单选题对于学前儿童呼吸系统的卫生,描述错误的是()。A注意学前儿童胸廓的正常发育B培养儿童良好的呼吸卫生习惯C合理安排儿童的一日活动D保持室内空气新鲜

单选题关于学前儿童科学活动的重要性的论述中,正确的是()。A学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

单选题以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是()A讲述活动拥有一定的凭借物B讲述活动具有相对正式的语言情境C讲述活动需要调动儿童的多种能力D讲述活动的语言是对话语言

问答题讲述活动中独白语言的使用给学前儿童带来哪些影响?

单选题()着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。A谈话活动B讲述活动C听说游戏D文学活动

问答题简述学前儿童数学教学活动的价值。

多选题讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的,给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分,可分为()。A看图讲述B实物讲述C议论性讲述D情景表演讲述

问答题怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导?

多选题让学前儿童积极活动的原则,要求教师必须作到以下几点()A激发学前儿童活动的动机B明确活动的对象C重视学前儿童在活动中的操作D明确活动要求