语译题:夫战国之文能是乎?宋臣高保衡等序业已辟之。此其臆度无稽,故不足深辨。而又有目医为小道,并是书且于弁髦置之者,是岂巨慧明眼人欤?

语译题:夫战国之文能是乎?宋臣高保衡等序业已辟之。此其臆度无稽,故不足深辨。而又有目医为小道,并是书且于弁髦置之者,是岂巨慧明眼人欤?


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在"宋臣高葆衡等叙业已辟之"中,"辟"之义为( )A、驳斥B、阐述C、发挥D、张扬

宋臣高保衡等叙业已辟之( )A.功业B.已经C.从事D.学业E.职业

下列句中的"其"不能用作语气副词的是( )A、独文懿喜日:"吾疾其遂瘳矣乎!"B、繇此言之,儒其可不尽心是书乎C、后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉,岂非幸中又幸D、秉生受形,咸有定分,药石其如命何E、此其臆度无稽,固不足深辨

"夫战国之文能是乎?宋臣高保衡等叙业已辟之"的"辟"义为A.开启B.征召C.驳斥D.阐明E.通"譬"

“然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志”。“志”是日志的意思。() 此题为判断题(对,错)。

请翻译《离骚》第二层:纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩,汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路!

下列句子中,“而”连接主语和谓语表示假设的一句是()。A故謀用是作而兵由此起。B子溫而厲,威而不猛,恭而安。C今夫蜀,西辟之國,而戎狄之長也。D子而思報父母之仇讎,臣而思報君之讎,其有敢不盡力者乎?

语译题:时医不以本草加工,欲望制方如是之通变合宜者,正犹学射而不操夫弓矢,其不能也决矣。

语译题:繇此言之,儒其可不尽心是书乎?奈何今之业医者,亦置《灵》《素》于罔闻,昧性命之玄要,盛盛虚虚,而遗人天殃,致邪失正,而绝人长命。所谓业擅专门者,如是哉!

语译题:为问今之乘华轩、繁徒卫者,胥能识证、知脉、辨药,通其元妙者乎?俨然峨高冠,窃虚誉矣。今之游权门、食厚奉者,能决死生、达内外、定方剂、十全无失名乎?

下列属同义词复用的是()A、“音律象数之肇端”的“肇端”B、“宋臣高保衡等叙业已辟之”的“业已”C、“然而载祀绵远,简编亏替”的“载祀”D、“粤稽往古”的“粤稽”E、“巨细通融,歧贰毕彻”的“歧贰”

宋臣高保衡等业已辟之。(辟)

此其臆度无稽,故不足深辨()A、大概B、如果C、我D、难道E、他

宋臣高保衡等叙业已辟之()A、功业B、已经C、从事D、学业E、职业

语译题:洪惟我后,勤哀兆庶,迪帝轩之遗烈,祗文母之慈训,命百工以修政令,敕大医以谨方技。深惟针艾之法,旧列王官之守,人命所系,日用尤急,思革其谬,永济于民。

以下划线词语,翻译正确的是()。A、颜色憔悴,形容枯槁。译:样子、容貌。B、众人皆醉我独醒,是以见放。 译:流放。C、何不淈其泥而扬其波。  译:弄浑浊。D、安能以身之察察,受物之汶汶者乎?   译:洁白。

翻译:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

子而思报父母之仇,臣而思报君之雠,其有敢不尽力者乎?(释词题)

单选题下列句子中,“而”连接主语和谓语表示假设的一句是()。A故謀用是作而兵由此起。B子溫而厲,威而不猛,恭而安。C今夫蜀,西辟之國,而戎狄之長也。D子而思報父母之仇讎,臣而思報君之讎,其有敢不盡力者乎?

问答题将下面一段文言文翻译成现代汉语 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

单选题此其臆度无稽,故不足深辨()A大概B如果C我D难道E他

问答题翻译:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

问答题请翻译以下文言文:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年先后生于吾乎!是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

单选题宋臣高保衡等叙业已辟之()A功业B已经C从事D学业E职业

单选题下列句中的“其”不能用作语气副词的是()A独文懿喜日:吾疾其遂瘳矣乎!B繇此言之,儒其可不尽心是书乎C后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉,岂非幸中又幸D秉生受形,咸有定分,药石其如命何E此其臆度无稽,固不足深辨

名词解释题子而思报父母之仇,臣而思报君之雠,其有敢不尽力者乎?(释词题)

单选题在“宋臣高葆衡等叙业已辟之”中,“辟”之义为()A驳斥B阐述C发挥D张扬