预防接种前家长应主动向医生介绍孩子的身体健康状况及既往免疫情况，其中不包括（）A、孩子是否有发热，过敏性史，孩子在某次接种后是否有过过敏反应B、孩子是否患有乙肝C、孩子是否患有免疫缺陷或正在接受免疫抑制治疗D、孩子是否有神经系统方面的疾病
预防接种前家长应主动向医生介绍孩子的身体健康状况及既往免疫情况，其中不包括（）
- A、孩子是否有发热，过敏性史，孩子在某次接种后是否有过过敏反应
- B、孩子是否患有乙肝
- C、孩子是否患有免疫缺陷或正在接受免疫抑制治疗
- D、孩子是否有神经系统方面的疾病
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儿童入院前，家长要对患儿做以下心理准备（）A、不要告诉孩子看病或住院的原因B、给孩子讲解"儿科患者就诊指南"C、介绍一些有关先进的医院条件和医疗技术知识D、介绍有关在病房就餐、大小便等日常生活事项的程序E、肯定地告诉孩子家长一定会来探视及探视的时间和次数
家长到学校拜访老师的技巧有哪些？（）A、到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况B、家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C、家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D、家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾E、家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求
单选题在刮痧前，询问患者的健康状况，包括：主症、伴随症状、诱因、（）及在其他医院的诊疗情况，询问患者平素身体健康状况以及过去患病情况等，女性患者不定期要询问经带胎产史。A病程B家人病况C体形D体重
单选题教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，应采取以下( )谈话方式较易被接受。A告诉家长他们的教育观有问题，需要改进B向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习C首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题D首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美
多选题家长到学校拜访老师的技巧有哪些？（）A到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况B家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾E家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求
多选题儿童入院前，家长要对患儿做以下心理准备（）A不要告诉孩子看病或住院的原因B给孩子讲解儿科患者就诊指南C介绍一些有关先进的医院条件和医疗技术知识D介绍有关在病房就餐、大小便等日常生活事项的程序E肯定地告诉孩子家长一定会来探视及探视的时间和次数
单选题孩子出生后要按照（）进行预防接种A孩子身体健康状况B计划免疫程序C医院疫苗储存品种D以上都不对