请教教师资格考试:主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家，他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。
主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭，他的教育思想集中体现在《_____》一书中。
《少年维特之烦恼》在德国引起巨大反响,也出现了一些仿作,削弱了作品的启蒙意义,歌德感到非常不满。() 此题为判断题(对，错)。
主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家，他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。
主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家____________，他的教育思想集中体现在《 》一书中。
以下各项属于儿童阅读启蒙阶段指导方法的是?() A.阅读的启蒙越早越好B.让孩子感受读书的快乐C.图画书可以成为最早的导游D.适时教学汉语拼音，为儿童后期的阅读打下基础
以下哪一项不属于让幼儿感受到读书快乐的方法?() A.父母自己热爱阅读B.用动听的声调为儿童演绎书中的世界C.用故事的悬念吸引儿童阅读D.用给儿童讲故事作为条件要求儿童完成其他任务
教师在指导阅读前准备活动时应注意()。A、阅读准备活动可代替阅读活动B、阅读前准备性活动只是为正式阅读做好铺垫C、指导重点是儿童的阅读方法是否正确，阅读习惯是否良好D、课重点让儿童理解阅读内容E、对儿童理解不正确的地方，教师可以给予提示
过早地进行阅读启蒙会影响儿童想象力的发展。() 此题为判断题(对，错)。
把社会保障视为公共福利的代表国家是（）A、英国B、美国C、德国D、法国
在课堂上让学生把识字、阅读、（）相结合，从而达到教学目标的要求。
主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家（）。
教师在指导阅读区活动时应注意（）。A、阅读区活动应建立必要的规则B、要引导儿童积极主动地利用图书C、培养儿童良好的阅读习惯D、让儿童多认字E、让儿童背诵一些阅读内容
在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）。A、提供丰富的阅读材料让儿童选择B、限定阅读时间C、创设安静的阅读环境D、培养良好的阅读习惯和兴趣
德国人把（）视为仅次于就业的国内第二大问题。A、保护环境B、社会保障C、学习哲学D、训练思维
德国、奥地利等一些国家基本上把外国法视为法律，在确定外国法内容时，原则上由法官负责查明，必要时也可要求（）予以协助。
社会系统学派是从社会学的观点来研究各种组织和组织理论，该学派把企业视为一个人们可以有意识加以协调和影响的社会协作系统。
在音乐课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是（）A、以自己形象的表演吸引儿童的注意B、利用多种形象的教具C、让儿童做游戏D、更多地让儿童欣赏优美的音乐
父母平时让幼儿记住简单的委托，帮助做一些力所能及的事，这么做的目的主要是（）A、激发儿童兴趣与主动性B、培养儿童有意记忆C、丰富儿童生活经验D、教授儿童记忆策略
单选题把社会保障视为公共福利的代表国家是（）A英国B美国C德国D法国
单选题父母平时让幼儿记住简单的委托，帮助做一些力所能及的事，这么做的目的主要是（）A激发儿童兴趣与主动性B培养儿童有意记忆C丰富儿童生活经验D教授儿童记忆策略
多选题教师在指导阅读区活动时应注意（）。A阅读区活动应建立必要的规则B要引导儿童积极主动地利用图书C培养儿童良好的阅读习惯D让儿童多认字E让儿童背诵一些阅读内容
单选题在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）。A提供丰富的阅读材料让儿童选择B限定阅读时间C创设安静的阅读环境D培养良好的阅读习惯和兴趣
单选题在德国，政府把阅读视为一项儿童启蒙的社会工程，有意让一些出版社出版儿童读物，并在（）设立一些儿童书店。填入括号部分最恰当的一项是：（）A大街小巷B犄角旮旯C街头巷尾D房前屋后
填空题主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家（）。
填空题德国、奥地利等一些国家基本上把外国法视为法律，在确定外国法内容时，原则上由法官负责查明，必要时也可要求（）予以协助。