当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成（）的工匠活。A、天马行空；按部就班B、稍纵即逝；循规蹈矩C、自由自在；循序渐进D、标新立异；熟能生巧
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成（）的工匠活。
- A、天马行空；按部就班
- B、稍纵即逝；循规蹈矩
- C、自由自在；循序渐进
- D、标新立异；熟能生巧
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当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是______的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成______的工匠活。A．天马行空 按部就班B．稍纵即逝 循规蹈矩C．自由自在 循序渐进D．标新立异 熟能生巧
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说， 创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创 意，让创意变成（）的工匠活。 A. 天马行空 按部就班B. 稍纵即逝 循规蹈矩C. 自由自在 循序渐进D. 标新立异 熟能生巧
当们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是____的，我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成____的工匠活． A．天马行空 按部就班 B．稍纵即逝 循规蹈矩 C．自自自在 循序渐进 D．标新立异 熟能生巧
当们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是____的，我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成____的工匠活。 A. 天马行空 按部航班B. 稍纵即逝 循规蹈矩C. 自自自在 循序渐进D. 标新立异 熟能生巧
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是______的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成______的工匠活。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、天马行空、按部就班B、稍纵即逝、循规蹈矩C、自由自在、循序渐进D、标新立异、熟能生巧
单选题当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是______的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成______的工匠活。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A天马行空 按部就班B稍纵即逝 循规蹈矩C自由自在 循序渐进D标新立异 熟能生巧