主观题的答案往往是开放性，非唯一的。主要优点是：（）。A、试题题量少，题干比较简单B、试题的内容综合度高C、考点可覆盖的面广D、评判更科学，客观E、具有一定的发散性，鼓励应聘者自由发挥

主观题的答案往往是开放性，非唯一的。主要优点是：（）。

  • A、试题题量少，题干比较简单
  • B、试题的内容综合度高
  • C、考点可覆盖的面广
  • D、评判更科学，客观
  • E、具有一定的发散性，鼓励应聘者自由发挥

相关考题：

成就测验中主观题的优点是计分容易、迅速且一致。() 此题为判断题(对，错)。
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主观题是由考生根据试题的要求,以自己的回答做出答案。() 此题为判断题(对，错)。
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客观性试题是有固定的答案的试题类型,与主观题相比,客观的主要优点在于,试题覆盖面广;答案固定统一;全面评价学生的学习成果。() 此题为判断题(对，错)。
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(2017年11月)以下关于笔试主观题的表述，不正确的是()A.试题内容综合度高，命题量少，题干比较简单B.试题具有一定的发散性，鼓励应聘者自由发挥C.测试的内容范围广，题目分数所占的比重较大D.主观题的答案是非唯一的、开放性的
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(2016年5月) 知识测验中的主观题，其主要缺点有() 。A.试题的内容综合度高B.测试的内容范围有局限性C.主观题没有统一的答案D.题干比较简单E.批阅主要靠人工完成，效率比较低
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以下关于笔试主观题的表述，不正确的是()A.试题内容综合度高，命题量少，题干比较简单B.试题具有一定的发散性，鼓励应聘者自由发挥C.测试的内容范围广，题目分数所占的比重较大D.主观题的答案是非唯一的、开放性的
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暗示的来源往往是唯一的。
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根据出题者能否提供固定客观的答案，可将考题分为客观题和主观题。
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学科课程的主要优点是开放性。
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主观题主要包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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考核试题中客观题要提供标准答案，主观题要提供评分要点。
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客观性试题的主要优点有（）。A、评分标准客观、争议少B、可以机器阅卷，保证阅卷质量C、覆盖更多考试内容，提高测验全面性D、答案唯一，适用于测量较高层次内容
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学科课程的主要优点是（）。A、逻辑性B、开放性C、系统性D、简约性
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开放性问题：从狭义上讲，就是我们通常所认为的所谓解法不唯一、答案不唯一的问题。
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主观题的优点是（）A、测验效率高B、作答容易C、能有效控制阅卷者的评分误差D、可以考察分析综合能力
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题目本身已提供备选答案，应试者只需从中选择的题型叫（）。A、选择题B、主观题C、综合题D、选答题
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按答案是否唯一，评分者本人的主观意愿是否影响评分等因素，题型可以分为客观题和主观题两种类型。
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判断题根据出题者能否提供固定客观的答案，可将考题分为客观题和主观题。A对B错
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多选题学科课程的主要优点是（）。A逻辑性B开放性C系统性D简约性
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判断题开放性问题：从狭义上讲，就是我们通常所认为的所谓解法不唯一、答案不唯一的问题。A对B错
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多选题主观题的答案往往是开放性，非唯一的。主要优点是：（）。A试题题量少，题干比较简单B试题的内容综合度高C考点可覆盖的面广D评判更科学，客观E具有一定的发散性，鼓励应聘者自由发挥
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判断题暗示的来源往往是唯一的。A对B错
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判断题学科课程的主要优点是开放性。A对B错
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判断题按答案是否唯一，评分者本人的主观意愿是否影响评分等因素，题型可以分为客观题和主观题两种类型。A对B错
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填空题主观题主要包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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判断题考核试题中客观题要提供标准答案，主观题要提供评分要点。A对B错
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多选题客观性试题的主要优点有（）。A评分标准客观、争议少B可以机器阅卷，保证阅卷质量C覆盖更多考试内容，提高测验全面性D答案唯一，适用于测量较高层次内容
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单选题主观题的优点是（）A测验效率高B作答容易C能有效控制阅卷者的评分误差D可以考察分析综合能力
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