教师的道德品质对培养学生良好的（）具有重要促进作用。A、身体素质B、心理素质C、审美情趣D、实践能力
教师的道德品质对培养学生良好的（）具有重要促进作用。
- A、身体素质
- B、心理素质
- C、审美情趣
- D、实践能力
相关考题：
下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（）。A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C、教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用D、教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用
对学生进行综合素质评价的原则：（）A、健康的审美情趣和审美鉴赏能力B、正常的交往能力和良好的环境适应能力C、培养学生高尚的道德品质、终身学习的愿望和能力D、健壮的体魄、良好的心理素质E、全面贯彻国家的教育方针，促进学生综合素质的全面发展
多选题对学生进行综合素质评价的原则：（）A健康的审美情趣和审美鉴赏能力B正常的交往能力和良好的环境适应能力C培养学生高尚的道德品质、终身学习的愿望和能力D健壮的体魄、良好的心理素质E全面贯彻国家的教育方针，促进学生综合素质的全面发展
多选题我们培养的学生要具有()，这是国家繁荣、富强的保证。A良好的思想政治素质、道德修养B创新精神和实践能力C健康的体魄和良好的心理素质D良好的学习能力