温女士的丈夫因肝癌去世后,整个家庭失去了经济来源。温女士没有什么文化和技术,只能外出找零活维持生计,收入一直都不稳定,巨大的生活压力使她找到了社会工作者小冯。 小冯在做好温女士心理工作的同时,积极为她提供各种就业信息。小冯在这过程中所扮演的角色是()。A、资源筹措者B、服务提供者C、倡导者D、管理者

温女士的丈夫因肝癌去世后,整个家庭失去了经济来源。温女士没有什么文化和技术,只能外出找零活维持生计,收入一直都不稳定,巨大的生活压力使她找到了社会工作者小冯。 小冯在做好温女士心理工作的同时,积极为她提供各种就业信息。小冯在这过程中所扮演的角色是()。

  • A、资源筹措者
  • B、服务提供者
  • C、倡导者
  • D、管理者

相关考题:

冯女士老伴早已去世,自己独立抚养两位儿子冯大和冯二成人。今年8月,冯女士突发疾病去世,留有40万元的拆迁补偿费。冯二出具一份冯女士的代书遗嘱,代书人是一位邻居,指定冯二的妻子作为见证人。将拆迁补偿费中的30万元分给冯二,剩下10万元给冯大。则冯二可以获得冯女士( )万元的遗产。A.0B.20C.30D.40

冯女士是一位成功的商业人士,长期以来自己经营企业,承受着巨大的压力,尤其是金融危机后企业的业绩不理想,感觉压力倍增,几个月来她出现了严重的失眠症状。她担心自己生了重病,但是又不敢去医院检查。在这种情况下,她打电话向社会工作者寻求帮助。社会工作者首先应为冯女士提供的服务是( )。A.就业服务B.家庭服务C.矫治服务D.心理健康服务

冯女士投保了一份不含死亡保障的健康保险,则这份健康保险的标的是( )。A.冯女士的身体B.冯女士的生命C.冯女士的身体和生命D.冯女士的身体、生命和财产

冯女士希望自己意外身故不要给女儿成年以前的生活造成太大影响,因此决定购买一份寿险产品,以下说法中正确的是( )。A.冯女士应为自己购买意外险产品,受益人为她自己B.冯女士应该为自己购买寿险产品,受益人为她的女儿C.冯女士应为女儿购买寿险产品,受益人为冯女士D.冯女士应为女儿购买健康险产品,受益人为冯女士

莫女士和丈夫结婚已经10年,感情一直很好,但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家,刚开始她信以为真,但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚,但是丈夫不同意,她非常痛苦,前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况,小何最恰当的处理方式是( )。A.感受莫女士的痛苦,和她一起哭泣B.倾听莫女士诉说痛苦感觉,给予情感支持C.带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道D.讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导莫女士向她学习

蔡女士和丈夫结婚已有10年,婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创,经常拿蔡女士出气,常常因为一点小事就对她拳脚相加,而且其丈夫的实施暴力越来越频繁,蔡女士满身是伤,精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去,有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭,于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中,最恰当的是( )。A.与蔡女士一起找她丈夫理论B.请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜C.劝说蔡女士千万不要激怒丈夫,以免受到更大的伤害D.应蔡女士的要求,将她安置到相关庇护场所

赵先生的法定继承人是( )。 A.冯女士B.赵金C.冯女士、赵金D.冯女士、赵金、冯宁、冯玉

小张的丈夫因车祸去世后,整个家庭失去了经济来源。小张身体本来就不好,加上没有什么文化和技术,很多年都没有上班。失去了丈夫,小张只能外出找零活维持生计,收入一直都不稳定,巨大的生活压力下她几次想过自杀。无奈之下,她找到了社会工作者小丽。小丽在做好小张心理工作的同时,积极为她提供各种就业信息。小丽在这过程中所扮演的角色是()。A.资源筹措者B.服务提供者C.倡导者D.支持者

社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是()。A:协助低收入家庭子女建立成长小组B:提升低收入家庭子女的自信心C:招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D:设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚。最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德精神分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是()。A.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念B.采用同理面质的技巧,促使小冯认识到与其女友结婚就能共同幸福C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因

社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措者角色的是()。A:协助低收入家庭子女建立成长小组B:提升低收入家庭子女的自信心C:招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D:设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

刘女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因为孩子的教育问题,婆媳两人经常争吵不断,无奈之下,刘女士向社会工作者高某求助。在会谈中,高某让刘女士和婆婆各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者高某扮演的角色是()。A、关系协调者 B、支持者C、服务提供者 D、倡导者

邓女士自从和公婆住在一起后,就为孩子的教育问题争吵不断,邓女士无奈之下,向社会工作者张敏求助。在会谈中,张敏让邓女士和公婆各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者张敏扮演的角色是()。A:支持者B:服务提供者C:倡导者D:关系协调者

社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收人家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是( )。A.协助低收入家庭子女建立成长小组B.提升低收入家庭子女的自信心C.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D.设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

王女士是一名乳腺癌早期患者,她觉得是因为自己“上辈子作了孽”,才被如此惩罚,性格变得越来越自卑和孤僻,不肯继续接受化疗,身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后,决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中,体现小乔扮演教育者角色的是( )。A.与王女士探讨其思维方式,并讨论其认知错误B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略D.协助王女士养成良好的习惯,调整自己的生活

林女士三年前从农村嫁到城里,全职在家照顾儿子。半年前,儿子发高烧被误诊,智力发展受到了影响。丈夫对此颇有怨言,指责林女士不负责任,连个孩子都照顾不好,认为林女士没有文化难沟通。林女士则埋怨丈夫每天早出晚归,对自己极为冷淡;觉得城里没人可以倾诉,常感到自卑和无助,害怕被丈夫抛弃。夫妻间常为一些小事争吵,婚姻关系出现了危机。林女士向社会工作者小郭求助。小郭了解了林女士的情况后,决定对其进行家庭干预。小郭为夫妻双方提供咨询,帮助其分析面临的困难,引导双方将注意力集中在需要解决的婚姻问题上;改变对彼此的消极态度和看法,让夫妻双方从相互指责转化为共同努力解决面临的困难。同时,小郭挖掘林女士的优势和能力,引导她参与社区志愿服务,帮助她拓展社会支持网络。经过一段时间的努力,林女士的压力得到了缓解,夫妻关系得到了改善。问题:?1.本案例中小郭扮演了哪些专业角色??2.小郭运用了哪些家庭干预技巧?并列出对应的具体做法。

冯女士老伴早已去世,自己独立抚养两位儿子冯大和冯二成人。今年8月,冯女士突发疾病去世,留有40万元的拆迁补偿费。冯二出具一份冯女士的代书遗嘱,代书人是一位邻居,指定冯二的妻子作为见证人。将拆迁补偿费中的30万元分给冯二,剩下10万元给冯大。则冯二可以获得冯女士()万元的遗产。A:0B:20C:30D:40

冷女士家中最近出了一些事,她无法应对,求助于社会工作者冯女士,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是()。A:全面评估冷女士家庭成员的问题B:与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系C:制订介入服务计划D:明确服务介入的目标和基本要求E:查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A:全面评估服务对象家庭成员的问题B:与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C:制订介入服务计划D:明确服务介入的目标和基本要求E:查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

冷女士家中最近出了一些事,她无法应对,求助于社会工作者冯女士,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是( )。A.全面评估冷女士家庭成员的问题B.与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系C.制订介入服务计划D.明确服务介入的目标和基本要求E.查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

冯女士丈夫因故意杀人罪被判处无期徒刑,请问冯女士可否以此为由诉请离婚?

莫女士和丈夫结婚已经10年,感情一直很好,但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家,刚开始她信以为真,但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚,但是丈夫不同意,她非常痛苦,前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况,小何最恰当的处理方式是( )。A、感受莫女士的痛苦,和她一起哭泣B、倾听莫女士诉说痛苦感觉,给予情感支持C、带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道D、讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导莫女士向她学习

单选题社工小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是()。A协助低收入家庭子女建立成长小组B提升低收入家庭子女的自信心C招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

多选题目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A全面评估服务对象家庭成员的问题B与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C巩固整个服务活动的成果D明确服务介入的目标和基本要求E与受助家庭约定初次会谈的时间和安排

单选题温女士的丈夫因肝癌去世后,整个家庭失去了经济来源。温女士没有什么文化和技术,只能外出找零活维持生计,收入一直都不稳定,巨大的生活压力使她找到了社会工作者小冯。 小冯在做好温女士心理工作的同时,积极为她提供各种就业信息。小冯在这过程中所扮演的角色是()。A资源筹措者B服务提供者C倡导者D管理者

单选题社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是(  )。[2013年真题]A协助低收入家庭子女建立成长小组B提升低收入家庭子女的自信心C招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

问答题李女士,三年前从农村嫁到城里全职在家照顾儿子。半年前,儿子发高烧被误诊,智力发展受到了影响,丈夫对此颇有怨言,指责李女士不负责任,连个孩子都照顾不好,认为李女士没有文化,难以沟通。李女士则埋怨丈夫每天早出晚归对自己极为冷淡,觉得城里没有人可以倾诉,常感到自卑和无助,害怕被丈夫抛弃,夫妻间常为些小事争吵,婚姻关系出现了危机。李女士向社会工作者小郭求助,小郭了解到李女士的情况后,决定对其进行家庭干预。小郭为夫妻双方提供咨询,帮助其分析面临的困难,引导双方将注意力集中在需要解决的婚姻问题上;改变对彼此的消极态度和看法,让夫妻双方从相互指责转化为共同努力,解决面临的困难。同时,小郭注重挖掘李女士的优势和能力,引导她参与社区志愿服务,帮助其拓展支持网络。经过一段时间的努力,李女士的压力得到了缓解,夫妻关系得到了改善。问题:1.本案例中小郭扮演了哪些专业角色?2.小郭运用了哪些家庭干预技巧并写出对应的具体做法。