生态文化是人类适应生态环境而创造的文化,它包括()、生态工程及与之相关的生态制度等。A、生态意识B、生态美学C、生态旅游D、生态教育

生态文化是人类适应生态环境而创造的文化,它包括()、生态工程及与之相关的生态制度等。

  • A、生态意识
  • B、生态美学
  • C、生态旅游
  • D、生态教育

相关考题:

生态环境属于人类所生存的( ) A、生理环境B、物理环境C、内在环境D、社会环境E、文化环境

社会运行的基础条件包括()。 A、经济条件和生态环境B、生态环境和人口条件C、政治条件和经济条件D、人口条件和文化、心理条件

生态文化有自身鲜明的特征,包括()。 A、生态文化作为一种社会文化,体现的是一种自然观,是建立在生态学理论基础上的先进文化B、生态文化以系统观为理论基础,把文化传播与转化实践作为首要任务,通过对文化的传播将生态意识与理念渗透到公众的脑海与心灵中C、生态文化从研究生态系统的整体性和有机性角度出发,立足于实现人与自然和谐发展的精神实质D、生态文化作为处理人与自然关系遵循的生态手段,在社会道德价值上是中立的,是人类共同的文化财富和智慧结晶,是一种全球性文化

生态文化的层次包括()。 A、生态精神文化B、生态行为文化C、生态制度文化D、生态物质文化

健全现代文化产业体系,要规范发展文化产业园区,推动区域( )建设。 A、文化产业带B、文化产业圈C、生态环境带D、生态环境圈

湿地是自然生态系统中独特的生态系统,它直接影响着自然生态环境、人类文明进步及社会经济的发展,被人们誉为( )。

生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是一种人与自然、环境与经济、人与社会和谐相处的社会形态,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程。

()关系,即人与人、人与族群、人与文化、族群与族群、文化与文化的关系。A、元生态B、类生态C、内生态D、新生态

个体移民国外生活不适应而影响健康,属于何种原因带来的心理问题()A、社会改变B、家庭变故C、工作变化D、生态环境变化E、文化环境及变化

生态文明的标志是指()。 ①生态环境改善 ②生态政治兴起 ③生态经济发展 ④生态文化繁荣 ⑤生态资源合理A、①②③④⑤B、③④⑤C、②③④D、①②③④

“充分发挥我*市区域经济特色和生态环境优势,在发展中加强生态环境建设,经过20年左右的努力,基本实现人口规模、素质与生产力发展要求相适应,经济社会发展与资源环境承载力相适应,把宁波建设成为具有比较发达的生态经济、优美的生态环境、宜人的生态人居、繁荣的生态文化、人与自然和谐相处的可持续发展的现代化国际港口城市。”是生态市建设的()。A、规划理念B、总体目标C、指导思想

人类文化生态论

生态省建设指标包括经济发展、生态环境保护和()A、人口协调B、社会进步C、政治稳定D、文化繁荣

根据《水生态文明城市建设评价导则》,水文化评价主要评估水文化传承及水生态文明意识普及情况,通用指标包括()。A、水文化传承载体数量B、水土保持科技示范园区数量C、水生态文明建设公众认知度D、水生态环境质量公众满意度

学校教育文化生态学研究的基本层次不包括()。A、自然文化生态B、国际文化生态C、社会文化生态D、规范文化生态

生态环境是指影响人类生存与发展的()、()、()、以及()数量与质量状况的总称。生态环境亦可简称()。

生态文化旅游资源主要包括()A、文化遗址、古建筑与陵墓、宗教大山、古镇、古村落B、旅游地居民生产与生活与当地自然生态环境交融产生的民俗文化与地域文化C、自然保护区内居民的地方与民族文化和生态保护文化D、半人工半自然的生态文化旅游资源

()研究的就是人类与生态的关系,以及人类活动对生态所产生的影响。A、人类生态学B、文化人类学C、社区区位学D、环境生态学

海南省文明生态村规划建设内容有:()A、建设生态环境;B、发展生态经济;C、建设生态文化;D、建设生态城镇。

从人类历史发展的经历来看,人类对环境的适应主要包括2个方面,一是生物适应,另一方面是()适应。 A、生理B、心理C、生态D、文化

人类的生态环境是一个以人类为中心的生态环境。()

单选题()研究的就是人类与生态的关系,以及人类活动对生态所产生的影响。A人类生态学B文化人类学C社区区位学D环境生态学

单选题生态文明的标志是指()。 ①生态环境改善 ②生态政治兴起 ③生态经济发展 ④生态文化繁荣 ⑤生态资源合理A①②③④⑤B③④⑤C②③④D①②③④

单选题从人类历史发展的经历来看,人类对环境的适应主要包括2个方面,一是生物适应,另一方面是()适应。A生理B心理C生态D文化

多选题生态文化是人类适应生态环境而创造的文化,它包括()、生态工程及与之相关的生态制度等。A生态意识B生态美学C生态旅游D生态教育

多选题生态文化旅游资源主要包括()A文化遗址、古建筑与陵墓、宗教大山、古镇、古村落B旅游地居民生产与生活与当地自然生态环境交融产生的民俗文化与地域文化C自然保护区内居民的地方与民族文化和生态保护文化D半人工半自然的生态文化旅游资源

单选题学校教育文化生态学研究的基本层次不包括()。A自然文化生态B国际文化生态C社会文化生态D规范文化生态