开发一套好的多媒体教材是培训不断努力的方向，好教材在开发时应注意：（）A、教育性B、科学性C、技术性D、艺术性E、使用性

开发一套好的多媒体教材是培训不断努力的方向，好教材在开发时应注意：（）

  • A、教育性
  • B、科学性
  • C、技术性
  • D、艺术性
  • E、使用性

相关考题：

评价多媒体课件质量的指标有:() A：科学性B：技术性C：艺术性D：教育性
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多媒体课件在开发时其艺术性必须服务于教育性。() 此题为判断题(对，错)。
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以下关于培训教材开发的说法正确的有()A:应切合学员的实际需要B:设计视听教材增加趣味C:可采用建设“教材资料包”的方法来组织D:利用一切可开发的学习资源组成活的教材E:尽可能使用国外比较先进的原版培训教材
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开发培训教材的方法有()。A.培训课程教材应切合学员的实际需要B.资料包的使用C.利用一切可开发的学习资源组成活的教材D.打破传统的教科书体系E.设计视听材料
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一本好的教材，对培训活动而言，可取得事半功倍的效果。故创造性的开发教材，是培训目标达成重要保障和基础。
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作为教学片的电视教材，放在首位的应该是（）。A、艺术性B、科学性C、技术性D、教育性
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课件制作的原则有（）A、教育性B、科学性C、技术性和艺术性D、使用性
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电视教材文字稿本与文字教材的区别在于（）A、艺术性与技术性B、形象性与专用性C、教学性与专用性D、教学性与科学性
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电视教材的教学特点为（）A、明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合；B、特定的教学对象；C、严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务；D、要贯彻教学原则和教学方法。
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培训教材开发的新趋势是指（）。A、教材研发无纸化趋向B、教材多媒体化趋向C、教材密度增强化趋势D、教材结构模块化趋向E、网络教学及网上教材趋向
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职业培训教材开发工作的基本方法之一是（）。A、搜集信息资料B、积极调研，开发具有实用价值的教材C、使用多媒体，开发电教能用的教材D、积极参与职业教材的开发实践活动，广泛搜集、积累素材
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教育技术开发的“五性”原则指的是（）A、科学性，教育性，价值性，经验性，艺术性B、教育性，技术性，抽象性，技术性，艺术性C、科学性，教育性，艺术性，技术性，经济性D、教育性，技术性，价值性，抽象性，经济性
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教学课件评价标准中最重要指标是（）A、教育性、艺术性B、科学性、艺术性C、艺术性、技术性D、教育性、科学性
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现代教学媒体运用的基本原则是（）A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则
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培训教材开发的新趋势有无纸化趋势、多媒体化趋势和网络教学及网上教材趋势。
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培训教材开发的新趋势是指（）。A、教材研发无纸化趋向B、教材多媒体化趋向C、教材密度增强化化趋势D、教材结构模块化趋向E、网络教学及网上教材趋向
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教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求，确定教材开发的（），然后分析并确立教材的层次、结构等。
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培训教材开发始终不能偏离的主线是（）。A、教材的实用性和系统性B、培训目标的实现C、内容不断推陈出新D、简洁求精，通俗易懂
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单选题培训教材开发始终不能偏离的主线是（）。A教材的实用性和系统性；B培训目标的实现；C内容不断推陈出新；D简洁求精，通俗易懂。
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单选题职业培训教材开发工作的基本方法之一是（）。A搜集信息资料B积极调研，开发具有实用价值的教材C使用多媒体，开发电教能用的教材D积极参与职业教材的开发实践活动，广泛搜集、积累素材
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单选题电视教材文字稿本与文字教材的区别在于（）A艺术性与技术性B形象性与专用性C教学性与专用性D教学性与科学性
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多选题评价多媒体课件质量的指标有： （）A科学性B技术性C艺术性D教育性
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填空题教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求，确定教材开发的（），然后分析并确立教材的层次、结构等。
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多选题培训教材开发的基础性工作，包括在社会调查基础上做好（）等项工作。A信息的分析B提出教材开发初步建议C提供新职业、新技术的发展动向D参与配合教材开发的相关工作E提供培训教材开发的成功案例
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多选题培训教材开发的新趋势是指（）。A教材研发无纸化趋向B教材多媒体化趋向C教材密度增强化趋势D教材结构模块化趋向E网络教学及网上教材趋向
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多选题开发一套好的多媒体教材是培训不断努力的方向，好教材在开发时应注意：（）A教育性B科学性C技术性D艺术性E使用性
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判断题多媒体课件在开发时其艺术性必须服务于教育性A对B错
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