()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.A、培训模式分析B、培训需求预测C、培训效果调研D、培训需求确定

()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.

  • A、培训模式分析
  • B、培训需求预测
  • C、培训效果调研
  • D、培训需求确定

相关考题:

关于培训需求分析,以下说法中哪些是正确的?() A. 确定培训目标是其直接目标B. 确定员工已经企业的表现或绩效是否已经达标是其直接目标C. 培训需求分析系统是一个复杂的系统D. 基于胜任力的培训需求分析方法属于新兴的培训需求分析方法,相较于传统方法更显精准

企业培训需求分析可从组织、职务、人员三个层面分别进行。其中从组织层面分析的目的是( )。A.分析完成某一工作需要的技能和条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足B.7预测企业未来各方面的变化以及对人力资源的数量和质量的需求C.确定哪些人需要培训,需要何种培训D.分析员工在知识和技能上的欠缺,确定培训方向

培训课程开发流程的起点是:A、确定培训课程目标B、进行培训需求分析C、进行课程整体设计D、确定培训课程的目的

培训项目的内容包括:培训项目的名称;培训需求预测;()。 A.培训需求分析B.培训系统设计C.培训内容实施D.培训效果评估E.培训费用核算

某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。

培训规划的重点是( )。A.培训需求分析,从而确定培训的方向B.确定培训对象及要提高的人员C.分析培训中的问题,寻找解决问题的措施D.找出培训效果评估的正确方法

年度培训计划设计的主要步骤包括()。A.培训需求的诊断分析B.确定培训对象C.确定培训目标D.根据岗位特征确定培训项目和内容E.确定培训方式和方法

现代培训活动的首要环节是( )。A:确定培训目标B:确定培训范围C:设计培训计划D:分析培训需求

南车公司培训开发项目实施流程分为培训需求调研分析、()、培训实施、培训效果评估四个阶段A、培训策划B、培训目标确定C、培训方案设计D、培训预算

企业培训工作的出发点是()A、确定培训的需求和目标B、制定培训计划C、确定培训师资D、培训效果评价

员工培训与开发的项目设计的出发点是()A、确定培训目标B、估算成本C、进行需求分析D、动员员工参加

在做培训需求分析时,通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是()。A、组织层面分析B、任务层面分析C、能力层面分析D、员工个人培训需求分析

培训项目的内容包括:培训项目的名称;培训需求预测;()。A、培训需求分析B、培训系统设计C、培训内容实施D、培训效果评估E、培训费用核算

现代培训活动的首要环节()A、确认差距B、培训需求分析C、确定培训的范围D、企业培训的目标

()不是确定培训需求的因素。A、培训计划实施时间的长短B、结合培训对象发展要求C、企业发展前景D、培训对象现状之间的差距

培训开发的需求分析是()。A、确定培训目标、设计培训规划的前提B、进行培训评估的基础C、企业员工培训开发活动的首要环节D、企业员工培训开发的关键环节E、新培训开发项目的重要基础

()就是在企业培训需求调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析,以确定是否需要培训,以及培训的内容。A、培训方法分析B、培训内容分析C、培训需求分析D、培训结果分析

培训需求分析包括()。A、企业发展需求分析B、企业环境分析C、组织培训需求分析D、个人培训需求分析

()是根据科技、管理等发展动态,结合企业发展目标和竞争战略做出的培训分析。A、固定课程培训B、动态课程培训C、观念课程培训D、员工入职课程培训

单选题()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.A培训模式分析B培训需求预测C培训效果调研D培训需求确定

单选题现代培训活动的首要环节()A确认差距B培训需求分析C确定培训的范围D企业培训的目标

单选题()不是确定培训需求的因素。A培训计划实施时间的长短B结合培训对象发展要求C企业发展前景D培训对象现状之间的差距

单选题以下关于员工培训需求的分析,不属于人员层面分析内容的是(  )。A了解员工为有效完成工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足B分析员工所学专业与所从事工作是否对El,能力是否充分发挥C分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距D从培训对象的角度分析培训的需求,确定哪些人需要培训,需要何种培训

多选题培训项目的内容包括:培训项目的名称;培训需求预测;()。A培训需求分析B培训系统设计C培训内容实施D培训效果评估E培训费用核算

多选题培训开发的需求分析是()。A确定培训目标、设计培训规划的前提B进行培训评估的基础C企业员工培训开发活动的首要环节D企业员工培训开发的关键环节E新培训开发项目的重要基础

多选题某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的(  )。A职务层面分析B组织层面分析C人员层面分析D环境层面分析E师资层面分析

多选题培训需求分析包括()。A企业发展需求分析B企业环境分析C组织培训需求分析D个人培训需求分析