学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是（ ）。A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习

学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是（ ）。

A.下位学习

B.上位学习

C.命题学习

D.并列结合学习

相关考题：

如果学生已有了“哺乳动物”的观念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（ ）A. 概念学习B. 上位学习C. 下位学习D. 并列结合学习
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如果学生已有了“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于( )A．并列学习B．上位学习C．下位学习D．命题学习
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如果学生已有了“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于（ ）A．并列学习B．上位学习C．下位学习D．命题学习
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学生已经有了“鸟”的观念，再学习．“百灵鸟”这种动物。这种学习是（ ）。A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习
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学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物,这种学习是下位学习() 此题为判断题(对，错)。
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学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是 __________ 。A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习
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如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（ ）A.概念学习 B.上位学习C.下位学习 D.并列结合学习
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学生已经有了“鸟”的概念，再来学习“画眉鸟”这种动物，这种学习是( )。A.上位学习B.下位学习C.命题学习D.并列组合学习
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如果学生已有了“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，这种学习属于（）A．并列学习B．上位学习C．下位学习D．命题学习
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