在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是( )。A.理论加实践B.理论与实践有机结合C.读书加劳动D.感性认识与理性认识统一

在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是( )。

A.理论加实践

B.理论与实践有机结合

C.读书加劳动

D.感性认识与理性认识统一


相关考题:

培养政府公共关系人员应遵循的原则有 () A 科学理论知识与思想品德教育相结合;B 理论与实践相结合C 因材施教,因人施教D 专业知识和综合知识相结合

现代教育技术就是现代信息技术加现代教育理论优化的理论与实践。() 此题为判断题(对,错)。

培养公共关系人员应遵循的原则有()。 A、科学理论知识与思想品德教育相结合B、理论与实践相结合C、因材施教,因人施教D、专业知识和综合知识相结合

基础理论与实践操作有机会给合()不对。A.基础理论与实践操作有机结合B.树立正确的思想,热爱老人康复护理事业C.空谈理论,盲目操作D.日常工作中对初级养老护理员的言传身教

理论与实践相结合,是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。A.埋头实践,认为学习理论是不务实B.专心读书,认为实践会干扰对理论的正确理解C.在重视理论学习、书本学习的同时,又积极参加实践,用理论解决实际问题D.读书是读书,实践是实践,所学理论与具体实践相脱节

脱离实践的理论是空洞的理论;没有理论指导的实践是盲目的实践。这句话强调的是A.认识过程中摹写与创造的统一B.认识过程中感性与理性的统一C.认识过程中真理与价值的统一D.认识过程中理论与实践的统一

毛泽东同志指出:“马克思主义的普遍真理一定要同中国革命的具体实践相结合,如果不结合,那就不行。这就是说, 理论与实践要统一。”这句话体现的马克思主义哲学观点有:A.知和行要相结合B.感性认识要上升到理性认识C.矛盾的普遍性和特殊性是统一的D.真理性与价值性是统一的

生物学教学的一般原则包括(  )。 ①直观性②探究性 ③科学性与思想性的统一④综合化 ⑤实践性⑥理论与实践相结合A.①②③⑥B.①③⑤⑥C.①②④⑥D.①②④⑤

8、管理领域的“知行合一”,就是从实践上升成为理论(“顶天”为目的),再从理论落地指导实践(“立地”为目的),以此达到“有()基础的管理研究”(“立地”为手段)与“有()基础的管理实践”(“顶天”为手段),双方相互促进与有机统一。A.理论;实践B.实践;理论C.理论;理论D.实践;实践