幼儿诗是( )出现的。 A、古代B、新中国C、上世纪三十年代D、五四时期

幼儿诗是( )出现的。

A、古代

B、新中国

C、上世纪三十年代

D、五四时期

相关考题：

( )是视觉与听觉的结合,是诗情与画意的有机融合,能够激发幼儿更丰富的想象,使他们得到更充分的审美享受。 A、幼儿童话诗B、幼儿题画诗C、幼儿抒情诗D、幼儿散文诗
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( )是侧重直接抒发幼儿内心情感的诗。 A、幼儿童话诗B、幼儿散文诗C、幼儿抒情诗D、幼儿叙事诗
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在幼儿诗的表现手法中,明喻法一般以“甲”是“乙”的句式出现,符合幼儿的接受心理,具有亲切感。( ) 此题为判断题(对，错)。
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根据表现内容的不同,幼儿诗可分为()几种类型。 A.幼儿游戏诗B.幼儿抒情诗C.幼儿咏物诗D.幼儿叙事诗
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()是最能体现幼儿文学综合性的一个文学门类。 A.幼儿叙事诗B.幼儿诗C.幼儿生活故事D.幼儿戏剧
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()诗也可视为诗体形式的幼儿戏剧,它与一般幼儿戏剧的不同在于其语言以诗的形式呈现。 A.幼儿抒情诗B.幼儿咏物诗C.幼儿游戏诗D.幼儿叙事诗
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幼儿叙事诗是以诗的形式呈现一个相对完整的叙事过程的幼儿诗,其叙述对象只能是幼儿日常生活的内容。() 此题为判断题(对，错)。
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下列有关幼儿诗的说法,其中表述正确的是()。 A.幼儿诗不是儿歌，而是幼儿诗B.我国古代就出现了幼儿诗，如《春晓》、《草》等C.幼儿诗在语言格式上讲究顺口、音韵和谐D.幼儿诗的重要功能是让幼儿快乐E.幼儿诗是幼儿感情的“营养品”
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幼儿诗是指（）。A幼儿写的诗B有幼儿形象的诗C适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D幼儿听赏的格律诗
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