象征性游戏是处于前运算阶段(2~7岁)儿童常进行的一类游戏() 此题为判断题(对,错)。

象征性游戏是处于前运算阶段(2~7岁)儿童常进行的一类游戏()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。() 此题为判断题(对,错)。

认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是:A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、练习性游戏D、规则游戏

认知发展游戏理论认为认知发展游戏理论认为儿童前运算阶段游戏的主要形式是:()。 A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、结构游戏D、规则游戏

依据皮亚杰的认知发展理论,处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是A.象征性游戏B.练习性游戏C.结构游戏D.规则游戏

依据皮亚杰的认知发展理论,处于具体运算阶段儿童的典型游戏类型是A.象征性游戏B.练习性游戏C.结构游戏D.规则游戏

下列选项中,正确的说法是__________。A.3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段B.2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段C.5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段D.6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段

儿童在感知运动阶段,最基本的游戏是A.象征性游戏B.机能性游戏C.结构游戏D.规则游戏

象征性游戏是儿童游戏的高峰,反映了符号机能的出现和发展。

下列选项中,正确的是__________。A.2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段B.3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段C.5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段D.6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段