简述有意义接受学习理论的要点。

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桑代克的学习理论被称为（ ）。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习理论
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简述布鲁纳认知发现学习理论的要点。
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试分析发现学习和有意义接受学习理论的价值和教学应用。
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桑代克的学习理论被称为( )A.尝试-错误论B.认知-发现理论C.联结-认知理论D.有意义-接受学习理论
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()强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。A.认知结构学习理论B.有意义接受学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
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学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于（　）。A.有意义接受学习理论B.建构主义学习理论C.信息加工学习理论D.联传主义学习理论
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简述认知主义学习理论的基本要点
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简述建构主义学习理论的基本要点
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