盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心发展中的( )A.顺序性规律B.阶段性规律C.不平衡性规律D.互补性规律

盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心发展中的( )

A.顺序性规律

B.阶段性规律

C.不平衡性规律

D.互补性规律


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盲人的听觉、触觉非常灵敏,说明人的身心发展具有( )。A.顺序性B.互补性C.差异性D.阶段性

盲人的触觉、听觉一般比较灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性

盲人的听觉、触觉非常灵敏,说明人的身心发展具有()。A.顺序性 B.互补性C.差异性 D.阶段性

盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性

失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏,这体现了个体身心发展具有(  )规律。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性

失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这体现了个体身心发展具有(  )规律。  A.阶段性  B.顺序性  C.不平衡性  D.互补性

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()的特征。A.顺序性B.阶段性C.差异性D.互补性