特殊儿童家长面临的精神压力有()。 A、自身对特殊儿童的错误看法B、外界对特殊儿童及其家庭的看法C、来自家庭内部的压力D、来自家庭经济的压力
特殊儿童家长面临的精神压力有()。
A、自身对特殊儿童的错误看法
B、外界对特殊儿童及其家庭的看法
C、来自家庭内部的压力
D、来自家庭经济的压力
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学前特殊儿童教育的意义不包括()A、促进特殊儿童的健康成长B、帮助家长更好地认识自己的孩子,教育孩子C、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童D、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用E、有利于我国物质文明的建设
学前特殊儿童教育的意义包括()A、促进特殊儿童的健康成长B、帮助家长更好地认识自己的孩子,教育孩子C、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童D、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用E、有利于我国物质文明的建设
下列关于学前特殊儿童教育的意义正确的论述是()A、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童B、帮助家长更好地认识自己的孩子,教育孩子C、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用D、促进特殊儿童的健康成长E、有利于我国物质文明的建设
17、特殊儿童家长,在刚刚诊断出自己的孩子是一名特殊儿童时,内心是崩溃的,如果家长不能够尽早调整自己的心态,将不利于特殊儿童的健康成长,也不利于家庭的正常运转,容易形成恶性循环。