班级管理中的评价具有（ ）A、鉴定B、示范C、导向D、激励

班级管理中的评价具有（ ）

A、鉴定

B、示范

C、导向

D、激励

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班级管理中的评价具有（ ）的作用。A、鉴定B、导向C、教育D、培养E、激励
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教育目的有( )的作用。A．导向B．激励C．规范D．评价E．鉴定
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教育目的具有（ ）功能。 A．导向 B．激励 C．规定 D．评价 E．示范
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幼儿园班级管理评价的作用有()。 A.反馈作用B.导向作用C.激励作用D.诊断作用
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小学科学课堂教学评价具有()功能。 A.激励B.导向C.诊断D.鉴定
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教育评价的功能有()。 A、鉴定功能B、激励功能C、导向功能D、诊断功能
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班级管理目标对班级管理实施具有()。 A、导向作用B、聚合作用C、激励作用D、推进作用
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下列选项中属于行为取向的课程目标的功能的是（ ） A.导向 B.控制C.激励 D.评价E.示范
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班级管理中的评价具有（）的作用。A.鉴定B.导向C.教育D.培养E.激励
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