为什么说在教学过程中学生应该成为学习的主人？学生在什么样的条件下才能成为学习活动的主人？
为什么说在教学过程中学生应该成为学习的主人？学生在什么样的条件下才能成为学习活动的主人？
相关考题：
教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说，教学就是教师讲、学生听的过程，又有人说，教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?（ ）A.教师是教学活动的设计者，组织者，管理、引导、参与者B.学生是教学活动的主体．是学习的主人C.学习内容是师生发生关系的中介（媒介），不是简单的记忆材料D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的，教促进学，学促进教
有关课堂教学生成性问题应对原则中的主体性原则，说法正确的包括哪些选项？（）A在教学过程中，教师要根据学生的实际情况，理清学生的思想脉络，看准学生思想的症结和可能的走向，随时调节教学过程，使学生成为课堂的主人B在课堂中要体现教学的民主性，教师尊重学生，与学生合作，建立和谐的师生的关系C在课堂教学过程中要实施积极的、发展性评价D在教学中要充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，有效地使学生参与到教学中去，积极主动地探索和发现知识，成为学习的主人
63、混合学习中学生可能会扮演哪些角色？A．学习的主人B．学习数据的利用者C．合作学习者D．以上均正确