可以把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是 ( )A、 课程的任务B、 课程的制定者C、 课程编制的方法D、 课程的对象

可以把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是 ( )

A、 课程的任务

B、 课程的制定者

C、 课程编制的方法

D、 课程的对象


相关考题:

将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是( )A、 课程设置要求B、 课程管理层次C、 课程任务D、 课程内容

把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的 ( )A.课程的功能B.课程的组织核心C.课程任务D.课程制定者或管理制度

把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的?( )A.课程的功能B.课程的组织核心C.课程任务D.课程制定者或管理制度

依据课程任务,可将课程分为( )。A.基础型课程B.拓展型课程C.技能型课程D.知识型课程E.研究型课程

根据课程任务,可以把课程分为().A.国家课程B.基础型课程C.拓展型课程D.研究型课程E.学校课程

将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的划分依据是().A.课程的制定者B.课程的任务C.课程的组织方式D.课程的功能

根据课程的任务,可以把课程分为( )。A.基础型课程、开放型课程、研究型课程B.理论型课程、开放型、研究型C.理论型、实践性、研究型D.基础型、拓展型、研究型

根据课程任务,可以把课程分为( )。A.国家课程 B.基础型课程C.拓展型课程 D.研究型课程E.学校课程

根据课程的任务,可以把课程分为( )。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.国家型课程