领导者需要的理论知识素养包括:() A.专业知识B.综合性知识C.技术知识D.实践经验E.法律基础知识

领导者需要的理论知识素养包括:()

A.专业知识

B.综合性知识

C.技术知识

D.实践经验

E.法律基础知识

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“要交给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师应当具备的职业素质是 【 】A．马列主义理论素养B．教育理论知识素养C．学科专业知识素养D．广博的文化科学知识素养
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领导者的素质体系包括核心素质、基础素质和()。 A.职能素质B.思维素质C.战略素养D.心理素质
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结合实际论述如何提高领导者的素养。
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简述领导者心理素养的主要内容。
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领导者的素养如何是领导者成熟程度的标志。 （ ）
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教师的教育专业素养包括（ ）。A.爱岗敬业 B.正确的教育观C.现代的教育理念 D.丰富的教育理论知识E.高超的教育能力
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“要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（ ）。A.教育理论知识素养B.学科专业知识素养C.广博的文化科学知识素养D.马列主义理论素养
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教师所需要具备的专业素养主要包括（ ）和（ ）。
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21、实习实训的主要目的不包括A．将专业理论知识运用到实习实践。B．提升自身专业素养。C．获得报酬，改善生活条件。D．培养职业素养，为就业做准备。
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