在中国,( )提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹

在中国,( )提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

E.朱熹


相关考题:

“不愤不启,不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家? ( )A.朱熹B.孟子C.孔子D.荀子

“不愤不启,不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家? ( )A.朱熹B.孟子C.孔子D.荀子

“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代( )的教育主张。A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子

在中国,( )提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。A.孟子 B.孔子C.荀子 D.庄子E.朱熹

中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子

提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的(  )。A.孔子B.孟子C.荀子D.朱熹

提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子

提出“不愤不启.不悱不发”的中国古代教育家是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子