自主预习是通过自学、探索、发现来获得知识的方法,是预知对象、主动质疑、自主思考的求知过程。() 此题为判断题(对,错)。

自主预习是通过自学、探索、发现来获得知识的方法,是预知对象、主动质疑、自主思考的求知过程。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

合作学习是通过自学、探索、发现来获得知识的方法,是预知对象、主动质疑、自主思考的求知过程。() 此题为判断题(对,错)。

在教学过程中,教师设计_______,组织_______,与学生进行信息交流,从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和态度。

科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和()。 A.分析B.思考C.总结D.研究

自主创新是指()。 A、通过自己努力而实现新产品价值的过程B、通过独立自主而实现新产品价值的过程C、通过拥有自主知识而实现新产品价值的过程D、通过拥有自主知识产权的技术而实现新产品价值的过程

教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,实践过程中进行探索,获得教学感性经验和逻辑知识的方法是( )。A.操作法B.探索法C.发现法D.自主学习法

( )是指在教师的指导下,学生自学教材和参考资料,以及进行实验并通过思考和研究获得知识、掌握技能的一种方法。

4.下面关于自主学习法正确的说法是:A.A自主学习法是与传统的接受式学习法相对应的一种现代学习方式。#B.B自主学习是以学生作为学习的主体,学生自己做主、不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、咨询、研究、观察、实践等手段,通过学生独立的分析、探索,引导学生主动寻找、调查、探究,从而使个体可以得到持续变化的行为方式。#C.C实施自主学习,对教师提出的基本任务是以学校教育为主阵地,同时辅之以必要而科学合理的课外教育,使学生通过自主学习,学会求知、学会交往、学会思考、学会练习。#D.独立完成学习任务,同样也可以通过团队合作来完成各自的学习任务从而达到学习目标。

按照布鲁纳的观点,下面的描述正确的是A.要使学生在学习情境中通过主动发现获得知识,教师必须先将学习情境和教材性质解释的非常清楚。B.教师从事知识教学,要配合学生的经验将教材进行适当组织。C.教材的难度与逻辑上的先后顺序,要符合学生的心智发展水平和认知表征方式。D.学生要像科学家那样去主动思考和探索求知,最终达到对所学知识的理解和掌握。

发现型自主学习中,学生的自主程度最高,学生根据需要自主确立学习目标、内容,主动探索与独立思考,自我管理学习过程。