针对泛在学习的不正确描述是( )。 A.无时无刻的沟通，无处不在的学习, 使实际空间成为学习空间B.是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式C.创造环境让学生到图书馆、校园进行学习D.知识的获得、储存、编辑、表现、传授、创造等的最优化的智能化环境将提高人们的创造性和问题解决能力
针对泛在学习的不正确描述是( )。
A.无时无刻的沟通，无处不在的学习, 使实际空间成为学习空间
B.是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式
C.创造环境让学生到图书馆、校园进行学习
D.知识的获得、储存、编辑、表现、传授、创造等的最优化的智能化环境将提高人们的创造性和问题解决能力
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针对混合学习的不正确描述是( )。 A.混合学习是教育领域出现的一个新名词，包括它的理念和思想B.混合学习是结合传统学习手段和在线学习手段的学习方式C.混合学习理论依据包括麦克卢汉 的“ 媒体是人体的延伸”的理论和施兰姆的媒体选择定律D.混合学习的目标是使学习更容易、更便利，从而实现最好的学习效果
关于泛在学习，下列说法错误的是______A．泛在学习，是指无处不在的学习B．移动互联网的出现，使泛在学习真正实现C．泛在学习的出现，使学校没有存在的必要D．泛在学习的出现，改变了我们的学习模式
移动学习的特征是（）A．泛在性B．个性化C．便捷性D．交互性