低级的学习动机的核心是利己的 ,学习动机只来源于自己眼前的利益。

低级的学习动机的核心是利己的 ,学习动机只来源于自己眼前的利益。


相关考题:

学习动机按其内容的社会意义,可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。( )

低级的学习动机的核心是利己的____,学习动机只来源于自己眼前的利益。

低级的学习动机的核心是利己的__________,学习动机只来源于自己眼前的利益。

学习动机按其内容的社会意义,可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。( )

学生为得到家长的奖励而努力学习,这种学习动机是() A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机

高尚的学习动机的核心是__________,低级的学习动机的核心是利己主义。

低级的学习动机的核心是利己的( ),学习动机只来源于自己眼前的利益。

来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。A.高尚的动机 B.远景的间接性动机C.低级的动机 D.近景的直接性动机

来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是(  )。A.高尚的动机B.远景的间接性动机C.低级的动机D.近景的直接性动机