语言是意义的生长地,语言使意义得以生成。() 此题为判断题(对,错)。
语言是意义的生长地,语言使意义得以生成。()
此题为判断题(对,错)。
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59、从语言符号的意义到修辞意义具有规约性的生成方式叫做()。
此题为判断题(对,错)。